创业动力的来源有()。A、个人财务需要B、个人成就需要C、个人欲望D、社会需要等

创业动力的来源有()。

  • A、个人财务需要
  • B、个人成就需要
  • C、个人欲望
  • D、社会需要等

相关考题:

要想使人的情感和欲望符合群体的需要,主要依靠( ) A. 个人品质B. 社会影响C.个人努力D.社会制约E.社会习惯

在三重需要理论中,个人追求优越感的驱动力,或参照某种标准去追求成就感,寻求成功的欲望称为( )。A.权力需要B.成就需要C.亲和需要D.自我实现需要

在下列各选项中,属于宏观压力源的是()。 A、成就动机强B、需要和欲望的不断增加C、外界变化太快,每个人都需要适应B、压力性格

个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是(  )A.成就需要B.交往需要C.权利需要D.进食需要

成就需要理论包括()A情感需要B权力需要C交往需要D成就需要E实现个人理想需要

道德修养的根本动力来源于()。A、某种外在的压力B、社会舆论的压力C、社会发展的道德需要D、个人内在的道德需要

个人与创业机会匹配需要有个人经验、社会网络和()三种资源。A、知识储备B、身体条件C、经济状况D、实践能力

个人、家庭、企业、组织对物流运输有需要(如发送邮件、邮寄包裹、运送货物等),有满足物流需求的具体服务形式的愿望就构成()(如长途货运或快递),有支付能力的欲望就形成()。A、欲望;需求B、需要;欲望C、欲望;需要D、想法;需求

与日本和中国相比,美国的创业者更侧重于()。A、社会导向型B、个人成就导向型C、资源驱动型D、在个人成就和资源驱动方面都有所表现

巴特利将社会工作的基本价值概括为6项,包括()。A、个人应受社会的关怀B、个人与社会是相互依赖的C、个人对他人负有社会责任D、个人有共同的人类需求E、个人的需要应服从集体的需要

教育需求是指()A、社会、企业和个人对教育机会的需要B、社会、企业和个人对教育机会有支付能力的需要C、社会和个人对教育机会有支付能力的需要D、个人对教育机会有支付能力的需要

个人加人群体最常见的原因有()A、安全需要B、地位需要C、情感需要D、成就需要E、实现目标的需要

每个人最根本的最重大的欲望是?()A、求生欲B、性的欲望C、自尊的需要D、爱的需要

创业的动机大体上可以归纳为()A、改变家庭和个人的经济情况B、对成就的需要C、控制的欲望D、对独立性的偏好

个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是()A、成就需要B、交往需要C、权利需要D、进食需要

()是动力的本源。A、组织目标B、个人目标C、个人需要D、组织需要

高等教育属于( )。A、社会公共需要B、准社会公共需要C、个人需要D、半个人需要

创业是创造价值的一个过程,这种价值的创造需要投入必要的时间和付出一定的努力,承担相应的金融、心理和社会风险,并能在()方面得到回报。A、金钱和权力B、个人成就感和社会地位C、金钱和个人成就感D、社会地位和休闲时间

社会本位论主张教育目的应根据()来确定。A、个人需要B、社会需要C、社会需要为主,兼顾个人需要D、个人需要为主,但也考虑社会需要

多选题成就需要理论包括()A情感需要B权力需要C交往需要D成就需要E实现个人理想需要

多选题巴特利将社会工作的基本价值概括为6项,包括()。A个人应受社会的关怀B个人与社会是相互依赖的C个人对他人负有社会责任D个人有共同的人类需求E个人的需要应服从集体的需要

单选题高等教育属于( )。A社会公共需要B准社会公共需要C个人需要D半个人需要

单选题()是动力的本源。A组织目标B个人目标C个人需要D组织需要

多选题创业的动机大体上可以归纳为()A改变家庭和个人的经济情况B对成就的需要C控制的欲望D对独立性的偏好

单选题社会本位论主张教育目的应根据()来确定。A个人需要B社会需要C社会需要为主,兼顾个人需要D个人需要为主,但也考虑社会需要

多选题创业动力的来源有()。A个人财务需要B个人成就需要C个人欲望D社会需要等

单选题道德修养的根本动力来源于()。A某种外在的压力B社会舆论的压力C社会发展的道德需要D个人内在的道德需要