Froment 征的阳性体征是用拇指与食指对指时,食指近节指间关节过屈,远节指间关节过伸,拇指掌指关节过伸。

Froment 征的阳性体征是用拇指与食指对指时,食指近节指间关节过屈,远节指间关节过伸,拇指掌指关节过伸。


相关考题:

太极拳的拳型应该是(  )A.五指卷曲,拇指紧贴食指B.五指卷曲,拇指压于食指和中指的第一指节上握C.五指卷曲,拇指压于食指和中指的第二指节上握D.五指卷曲,拇指压于食指和中指之间

屈食指点法是以哪个手指关节突起部着力于施术部位或穴位上()。A、食指第一指间B、中指第一指间C、大拇指指间D、无名指第一指间E、小拇指第一指间

所谓的三指拿法是指()A、食指、中指、无名指B、食指、中指、小指C、食指、拇指、中指D、食指、拇指、无名指E、食指、拇指、小指

分辨隐形眼镜面向的方法有()。A、用拇指与食指挤压镜片中心,如向外弯说明正确B、用拇指与食指挤压镜片中心。如向里弯说明正确C、用拇指与食指挤压镜片边缘,如向外弯说明正确D、用拇指与食指挤压镜片边缘,如向里弯说明正确

婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握

传球时承受来球压力主要是两手的()。A、拇指与食指B、拇指、食指和中指C、中指和食指D、拇指、食指、中食和无名指

传球时主要靠()控制球的方向。A、拇指与中指B、中指与食指拇指C、中指与食指D、无名指与小指

传球时用拇指内侧、食指全部、中指的一二指节触球,无名指和小指辅助控制球的方向。

单手肩上投篮时,最后用力的拨球指的是()A、食指、小指B、中指、食指C、拇指、无名指D、拇指、食指

单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是()A、拇指,无名指B、中指,食指C、食指,小指D、拇指,食指

规整直筒的筒口时,让筒口在右手食指、拇指间穿行,双手拇指顶在一起,右手食指规整筒口。

男,25岁,左手掌切割伤2小时,检查食指可主动屈伸,固定食指中节,远侧指间关节无屈曲运动,最可能的诊断是()A、食指伸指肌腱断裂B、食指远侧指间关节损伤C、食指屈指浅肌腱断裂D、食指屈指深肌腱断裂E、食指屈指深浅肌腱均断裂

“张”是用()贴着皮肤,将两指间的肌肤绷紧,剃刀在绷紧部位修剃。A、拇指与食指B、两个手指C、拇指与两个手指D、中指与拇指

对卷发进行修剪操作时,用左手()夹紧再剪,称指肚夹剪。A、食指、拇指B、中指、食指C、中指、拇指D、中指、无名指

判断题规整直筒的筒口时,让筒口在右手食指、拇指间穿行,双手拇指顶在一起,右手食指规整筒口。A对B错

单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A从满手抓握进入食指与拇指对握B从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

单选题屈食指点法是以哪个手指关节突起部着力于施术部位或穴位上()。A食指第一指间B中指第一指间C大拇指指间D无名指第一指间E小拇指第一指间

单选题小儿大肠经位于()A食指桡侧缘,自食指尖至虎口成一直线B拇指尺侧缘,自拇指尖至虎口成一直线C拇指掌面近掌端第一节D小指顶端E手掌面,小指第二指间关节横纹处

单选题单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是()A拇指,无名指B中指,食指C食指,小指D拇指,食指

单选题男,25岁,左手掌切割伤2小时,检查食指可主动屈伸,固定食指中节,远侧指间关节无屈曲运动,最可能的诊断是()A食指伸指肌腱断裂B食指远侧指间关节损伤C食指屈指浅肌腱断裂D食指屈指深肌腱断裂E食指屈指深浅肌腱均断裂

单选题下面关于拇指扣法说法正确的是()A用拇指做支点,用食指关节中间节桡侧面B用食指做支点,拇指关节桡侧面

填空题用拇指指端着力做一指禅推法,即为一指禅指峰推法,用拇指偏峰着力做一指禅推法,即为();拇指屈曲,指端顶于食指桡侧缘,或以罗纹面压在食指的指背上,余指握拳,用拇指指间关节桡侧及背侧着力,做一指禅推法,即()。

单选题传球时承受来球压力主要是两手的()。A拇指与食指B拇指、食指和中指C中指和食指D拇指、食指、中食和无名指

判断题Froment 征的阳性体征是用拇指与食指对指时,食指近节指间关节过屈,远节指间关节过伸,拇指掌指关节过伸。A对B错

判断题传球时用拇指内侧、食指全部、中指的一二指节触球,无名指和小指辅助控制球的方向。A对B错

单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握