判断题语文教师的工作特性是科学性和常规性。A对B错

判断题
语文教师的工作特性是科学性和常规性。
A

对

B

错

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语文教学应在师生________的过程中进行。学生是语文学习的__________，教师是学习活动的_______和_________。
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数据流程图具有的特性是A．直观性和科学性B．抽象性和概括性C．真实性和完整性D．科学性和概括性
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课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。A．独特性、稳定性、发展性、灵活性B．独特性、科学性、稳定性、发展性C．创造性、独特性、发展性、灵活性D．原则性、灵活性、科学性，思想性
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语文课程标准对语文课程的性质,做出了明确的表述,认为()的统一是语文课程的基本特点。 A、人文性与工具性B、科学性与人文性C、思想性与工具性D、工具性与文化性
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语文教学设计的科学性是要求语文教学设计富于独创性,有利于激发学生学习情绪。() 此题为判断题(对，错)。
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以下是某教师对语文目标作用的认识，其中错误的一项是（ ）。A.语文课程目标具有导向作用，决定着语文教学的质量和方向B.语文课程目标具有推进作用，认识和明确课程目标，可以是教师总体上保持教学基本思路的一致性C.语文课程目标具有控制作用，语文课程目标控制着教学内容、包括语文教学内容的量的多少D.语文课程目标具有评价作用，可以衡量教师的教学效果和学生的学习效果
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以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（　　）。A.强调语文教学要充分发挥教师的引导作用．引导学生掌握语文学习方法．改进学习方式B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体
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以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（　　）。A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用，引导学生掌握语文学习方法、改进学习方式B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体
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项目前评估是在项目决策和实施之前开展的项目论证与评估工作，它属于事前评估工作的范畴，具有很鲜明的特性，包括（）。A、预测性B、监测性C、系统性D、科学性E、实践性
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认同幼儿园教师的专业性和（），注重自身专业发展。A、科学性B、系统性C、创造性D、独特性
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中学语文教师工作的常规性包括“备、教、辅、改、评”，即备课、上课、辅导、作业、评析五个方面。
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语文教师的语文专业知识包括（）、（）、写作学和（）、（）。
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一位语文教师具备深厚的（）和博大的（）是语文教师成功的（）。
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语文教师的工作特性是科学性和常规性。
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科学性和（）性的辨证统—，是语文教学设计的本质特征。
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护理学是一门应用性学科，它有自己的独特性和科学性。（）
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（）是语文学习和发展的主体。A、学生B、教师C、学生和教师
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数据流程图具有的特性是（）。A、科学性和概况性B、抽象性和概况性C、直观性和完整性D、真实性和科学性
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对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是（　）A、重视情感、态度、价值观的正确导向B、重视培养学生的创新精神和实践能力C、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
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数据流程图的特性是具有（）。A、直观性和科学性B、抽象性和概括性C、真实性和完整性D、科学性和概括性
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判断题中学语文教师工作的常规性包括“备、教、辅、改、评”，即备课、上课、辅导、作业、评析五个方面。A对B错
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填空题一位语文教师具备深厚的（）和博大的（）是语文教师成功的（）。
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判断题语文教师的工作特性是科学性和常规性。A对B错
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填空题科学性和（）性的辨证统—，是语文教学设计的本质特征。
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单选题（）的辩证统一，是语文教学设计的本质特征。A人文性与工具性B科学性和艺术性C思想性和审美性D操作性和工具性
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单选题（）是语文学习和发展的主体。A学生B教师C学生和教师
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单选题数据流程图的特性是具有（）。A直观性和科学性B抽象性和概括性C真实性和完整性D科学性和概括性
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单选题认同幼儿园教师的专业性和（），注重自身专业发展。A科学性B系统性C创造性D独特性
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