面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和（）作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。A、民族精神B、团队精神C、企业精神
面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和（）作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
- A、民族精神
- B、团队精神
- C、企业精神
相关考题：
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化，是因为（）A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用C.文化既是民族的，又是世界的D.传统文化都是财富，我们应全面继承
当前，面对各种思想文化相互交融、相互激荡，人们只有深刻认识文化的地位和作用，正确把握文化发展规律，才能在人们思想多样、价值观念多元的情况下坚守自己的价值观从而使中华文化在世界文化交流、交锋中保持独立，不被淹没。这主要说明，培养高度的文化自觉()。A.有利于增强全民族文化创造活力B.有利于维护我国的文化发展安全C.有利于增强文化对社会发展的引领作用D.有利于我国主导世界文化的发展
民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。大力弘扬民族精神具有重要的意义，主要体现在A.中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。B.建设和发展中国特色社会主义事业需要并产生崇高的精神C.弘扬民族精神是解放和发展生产力的必然要求D.世界范围内各种思想文化的相互激荡，必须弘扬和培育民族精神
面对世界范围的各种思想文化的相互激荡，在大力弘扬和培育民族精神方面正确表述的是（ ） A、立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践B、发展社会主义的先进文化C、吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果D、批判地继承中国古代的传统文化和道德
“三个代表”重要思想提出的国际背景是（）A、世界政治多极化趋势不可逆转，和平和发展仍为当今世界的主题B、经济全球化进程不断加快C、当代科学技术迅猛发展D、各种思想文化相互交融激荡E、世界社会主义运动遭受严重挫折
有人说：“我国目前各种思想相互激荡，各种文化相互交融，各种观点相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，没有必要，也不现实。”这种观点错在（） ①否认用社会主义核心价值体系引领社会思潮的必要性 ②忽视了人们思想文化的差异性与选择性 ③主张放弃指导思想的一元化 ④主张不同思想观念对人的影响不同A、①③B、①④C、②③D、②④
当今时代，各种思想相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞。面对这一阶段性特征，要实现文化自强，我们必须（） ①以高度的文化自觉全面继承传统文化 ②不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ③发挥中国特色社会主义文化的导肉和示范作用 ④既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种腐朽思想的影响A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
张春贤书记在第八次党代会报告中指出：“面对世界范围内的各种思想文化相互激荡，面对当前人们在思想认识、道德选择、价值取向等方面的新情况，必须用（）引领社会思潮”。A、新疆精神B、现代文化C、社会主义核心价值体系
在经济全球化的趋势下，各种思想文化相互激荡，西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎，一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。 请运用所学的《文化生活》有关知识，对“弘扬和培育民族精神，就是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。”这一观点进行评析。
爱国主义是中华民族最深厚的思想传统，最能感召中华儿女团结奋斗，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为我国文化建设极为重要的任务，要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励人民把爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。结合上述材料，运用《文化生活》知识回答：（1）当前我国为什么要弘扬和培育民族精神？（2）你认为当前应如何弘扬和培育民族精神？
二十一世纪，世界范围内各种思想文化相互融合、相互激荡。同时，西方一些势力扩大文化霸权，强势推销西方思想文化价值观。抵制西方腐朽文化的渗透，必须弘扬和培育中华民族精神。依据材料，弘扬和培育中华民族精神（）A、是展示中华民族的整体风貌和精神特征的需要B、是提高全民族综合素质的必然要求C、是不断增强我国国际竞争力的要求D、是坚持社会主义道路的需要
在经济全球化的趋势下，各种思想文化相互激荡，西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎，一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。 请运用所学的文化生活有关知识简要回答，为什么要“弘扬和培育民族精神。
海纳百川，有容乃大，民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中，才能不断丰富和发展，才能保持长久不衰的活力。这说明，弘扬和培育中华民族精神必须（）A、珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统B、发挥党的指导思想的“主心骨”作用C、保持传统文化不失去民族精神的本色D、借鉴世界其他民族创造的先进文明成果，博采众长
海纳百川，有容乃大。民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中，才能不断丰富和发展，才能保持长盛不衰的命运。这表明，弘扬和培育民族精神，必须（）A、珍惜中华民族的优秀传统文化B、借鉴世界其他民族创造的文明成果C、坚持先进文化的前进方向D、发挥“主心骨”作用
有人说：“各种思想相互激荡，各种文化相互交融，各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，没有必要，也不现实。”这一观点（）A、否认了社会主义文化的多元化B、主张对文化发展方向采取放任的态度C、忽视了人们思想文化的差异性与选择性D、认为不同思想观念对人具有不同的影响
当今时代，各种思想相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞。面对这一阶段性特征，要实现文化自强，我们必须（） ①坚持以马克思主义为指导 ②树立高度的文化自信和文化自觉 ③不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ④既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种腐朽思想的影响A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
当前，面对各种思想文化相互交融、相互激荡的现象，只有深刻认识文化的地位作用，正确把握文化发展规律，才能在人们思想多样、价值观念多元的情况下坚守自己的价值观，从而使中华文化在世界文化交流交锋中保持独立，不被淹没。否则，我们的民族文化就有被西方文化销蚀的危险。这主要说明，培养高度的文化自觉（）A、有利于增强全民族文化创造活力B、有利于维护我国文化安全C、有利于坚持马克思主义的指导地位D、有利于增强文化整体实力和竞争力
师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张
“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”从文化角度来看，这句话给我们的启示有（）。 ①尊重各民族的文明成果，尊重不同民族的文化 ②世界上各种各样的文化，都值得我们弘扬 ③文化交流有利于促进文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D、继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张
“三个代表”重要思想的提出，在于我们所面对的外部世界已经发生并正在发生着深刻的变化。“三个代表”重要思想形成的国际背景是（）。A、世界政治格局多极化趋势越来越明显B、经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流C、现代科学技术迅速发展D、各种思想文化相互激荡
多选题“三个代表”重要思想的提出，在于我们所面对的外部世界已经发生并正在发生着深刻的变化。“三个代表”重要思想形成的国际背景是（）。A世界政治格局多极化趋势越来越明显B经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流C现代科学技术迅速发展D各种思想文化相互激荡
单选题张春贤书记在第八次党代会报告中指出：“面对世界范围内的各种思想文化相互激荡，面对当前人们在思想认识、道德选择、价值取向等方面的新情况，必须用（）引领社会思潮”。A新疆精神B现代文化C社会主义核心价值体系
多选题面对世界范围的各种思想文化的相互激荡,在大力弘扬和培育民族精神方面正确表述的是:（）。A立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践B发展社会主义的先进文化C吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果D批判地继承中国古代的传统文化和道德