教学媒体的使用会自动促进学生的学习。() 此题为判断题(对,错)。

教学媒体的使用会自动促进学生的学习。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和__________。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{ }。

学习与教学的要素也包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。( )

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}。

齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会( )。A.听取学生意见,适度放慢教学速度B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的

齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会(  )。A.听取学生意见,适度放慢教学速度B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D.批评学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的

齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会()A.听取学生意见,适度放慢教学速度B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的

齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会( )。A、听取学生意见,适度放慢教学速度B、听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C、听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D、学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的

1、下面哪种说法最能定义教学技术?A.在源和接收器之间传送信息的任何东西B.利用技术和媒体促进学生学习的系统方法C.在线课程D.整合教师和学生的使用以及工具和技术知识,以提高学生的学习