小鹏鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于（ ）。A．言语信息学习B．智慧技能学习C．认知策略学习D．态度学习

小鹏鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于（ ）。

A．言语信息学习

B．智慧技能学习

C．认知策略学习

D．态度学习

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小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（ ）的学习。A. 智慧技能B. 认知策略C. 态度D. 言语信息
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学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类．这种水平的学习主要属于 ( )A．言语信息学习B．智慧技能学习C．认知策略学习D．态度学习
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按加涅的学习结果分类，“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习( )A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度学习
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小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（　　）学习。A.智慧技能B.认知策略C.态度D.言语信息
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学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于()。A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习
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小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（ ）。A. 态度学习B.认知学习C.智慧学习D.言语学习
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学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习
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小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类， 在小丁身上发生了（ ）学习。A.智慧技能 B.认知策略 C.态度 D.言语信息
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小敏原来很怕生人，上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类，在小敏身上发生了（　　）学习。A.智慧技能B.认知策略C.态度D.言语信息
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