从行政结构和管理权限的角度来看,一国的教育制度往往就是该国政治制度的翻版,有什么形式的政治制度就有什么形式的教育制度。() 此题为判断题(对，错)。

从行政结构和管理权限的角度来看,一国的教育制度往往就是该国政治制度的翻版,有什么形式的政治制度就有什么形式的教育制度。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

从形式上看，教育经过了()过程。A.非形式化教育形式化教育制度化教育B.非形式化教育制度化教育形式化教育C.形式化教育非形式化教育制度化教育D.制度化教育非形式化教育形式化教育

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在①家庭制度②经济制度③政治制度④宗教制度⑤教育制度中,不属于本原的社会制度的是() A、①③④B、②③⑤C、①②③D、③④⑤

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人类社会,最为普遍的社会制度包括() A、家庭制度B、经济制度C、政治制度D、教育制度E、宗教制度

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政治文明主要包括下列哪些内容()。 A、政治制度B、文化制度C、法律制度D、教育制度

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一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是（）。A．加拿大B．美国C．法国D．英国

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一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是(　)。　　A.加拿大　　B.美国　　C.法国　　D.英国

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一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。

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在教育与政治制度的关系中，政治制度决定教育的性质，这种决定性不包括（　　）。A.政治制度决定教育的领导权B.政治制度决定教育的对象及其权利C.政治制度决定教育发展的规模和速度D.政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容

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政治制度对教育的制约表现为_____。（多选2 分）A．政治制度决定着教育性质B．政治制度决定着教育目的C．政治制度决定着教育的领导权D．政治制度决定着受教育权E．政治制度决定着教育制度F．政治制度决定着教育规模G．政治制度决定着教育的内容与手段

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