美国《下一代科学课程标准(NGSS)》中,下列哪一项不是「学科核心概念」中的学科类别?() A.自然科学B.生命科学C.环境科学D.地球与空间科学E.工程、技术和科学运用

美国《下一代科学课程标准(NGSS)》中,下列哪一项不是「学科核心概念」中的学科类别?()

A.自然科学

B.生命科学

C.环境科学

D.地球与空间科学

E.工程、技术和科学运用


相关考题:

学科学习目标是学科课程标准对本学科学习所提出的要求。() 此题为判断题(对,错)。

《义务教育小学科学课程标准》(2011年版)指出:小学阶段科学概念的建构强调从学生熟悉的_______出发。

教师资格考试问题解答:美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是( 美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(A.理论知识 B.概念知识  C.内容知识 D.科学知识

美国《下一代科学课程标准(NGSS)》中,科学教育包括以下哪三个维度(): A.学科核心概念B.学科与社会应用C.跨学科概念D.科学与工程实践E.跨学科应用实践

下列哪一项不是单元整体教学设计对教师的要求() A.设计发展学科核心素养的教学目标B.丰富单元学习资源供给C.忽略某些学科的素养发展D.提升学科课程育人品质

《小学科学课程标准》提出本课程总目标是A.提高每一位学生基本的科学素养B.关注学科育人价值C.科学探究,睿智厚德D.提升学生的学科核心能力

美国基础科学教育发展过程中颁布了许多重要文件,按时间先后顺序进行排序正确的是 ①《国防安全教育法》 ②“2061计划”(Project 2061) ③《国家科学教育标准》 ④《K-12科学教育框架:实践、跨学科概念、学科核心思想》 ⑤《新一代科学教育标准》A.①③④⑤②B.①②③④⑤C.②①③④⑤D.②①③⑤④

1、《初中科学学科课程标准》提出本课程总目标是A.关注学科育人价值B.科学探究,睿智厚德C.提高每一位学生基本的科学素养D.提升学生的学科核心能力

32、新一代美国国家科学教育标准提出了3个维度组成科学教育A.学科核心概念B.跨领域概念C.科学实践D.科学探究E.科学方法