教师专业发展需要多种能力,其中,“查找文献、阅读文献,提炼、归纳观点,形成概念与命题,证实、证伪命题”属于()。 A.问题能力B.反思能力C.学习能力D.转变能力

教师专业发展需要多种能力,其中,“查找文献、阅读文献,提炼、归纳观点,形成概念与命题,证实、证伪命题”属于()。

A.问题能力

B.反思能力

C.学习能力

D.转变能力


相关考题:

文献定性研究的一般步骤是()。A确立假设命题B抽样调查搜集资料C文献摘录D分析文献资料与研究主题的关系E说明主题

1、作业题目:选题明确化与文献查找 《特色小镇发展研究》、《智慧城市发展研究》、《美丽乡村建设研究》、《海绵城市建设研究》。 (1)请根据自己的兴趣爱好及选题的原则,从上述四个题目中选择一个。(2)将调查课题明确化。(3)查阅文献,按照标准格式列出与选题相关的研究文献10条。(4)阅读其中一篇文献,简要摘录出几条结论性命题。

文献回顾需要对检索和查找到的所有文献进行全面和仔细的阅读。

通过阅读文献,查找资料,以“病毒与食品安全”为题,罗列相关要点。

通过大量阅读文献,消化归纳总结文献,并用自己的专业语言简要概述某个课题的发展现状和主要问题,只有这样才能写出一个有态度,有深度,有个性,走心的文献综述和前言。

26、文献回顾的过程包括A.文献查找B.文献选择C.文献阅读D.文献分析

EndNote X9软件具有以下哪些功能A.查找重复文献B.在线检索文献C.创建文献分组D.快速阅读文献

8、文献回顾需要对检索和查找到的所有文献进行全面和仔细的阅读。

课后文献阅读与分析:查找一篇人体尺寸在座椅设计中的应用案例论文 要求:提炼应用的人机工程学理论知识和设计方法