在生产生活中产生的（）虽可使人受击，但不致直接危及人的生命。A、一万多伏的静电B、380伏高压电C、220伏电压D、一切电

在生产生活中产生的（）虽可使人受击，但不致直接危及人的生命。

  • A、一万多伏的静电
  • B、380伏高压电
  • C、220伏电压
  • D、一切电

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品德的培养确实涉及到多方面的内容,涉及人成长、生活所需要的多种德性和德行问题,但其中并不包括人成长生活中的意义问题。() 此题为判断题(对，错)。
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广义的学习指人与动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或__________的相对持久的变化。
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未来卫生干预的中心是A．人及人的健康状况B．生命的保护及生活质量C．生命的培育及疾病的康复D．向人群提供必要的科学技术援助E．促进心理卫生养成良好的生活方式
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生产力的含义是指 () A. 人的体力的支出B. 人的脑力的支出C. 所有制、分配以及人们在生产中的地位D. 人类改造自然、获得物质生活资料的能力
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请说出管道“水击”现象产生的原因及后果，在生产中如何避免“水击”?
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“急危重症”中的”危“是指( ) A、病情发展快，预后难以判断B、病情影响重要器官或者功能，生命危险C、病情影响重要器官或者功能，但暂无生命危险D、病情发展快，有生命危险E、病情发展快，但暂无生命危险
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未来卫生干预的中心是A:人及人的健康状况B:生命的保护及生活质量C:生命的培育及疾病的康复D:向人群提供必要的科学技术援助E:促进心理卫生养成良好的生活方式
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《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》所称固体废物包括（）A、在生产中产生的丧失原有利用价值的固态物貭B、在生活中产生的虽未丧失利用价值但被放弃的半固态物品C、在生产中产生的丧失原有利用价值被置于容器中的气态的物质D、在生活中产生的虽未丧夫利用价值，但被放弃的并置于容器中的液态物 质
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《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》所称固体废物包括()。A:在生产中产生的丧失原有利用价值的固态物质B:在生活中产生的虽未丧失利用价值但被放弃的半固态物品C:在生产中产生的丧失原有利用价值被置于容器中的气态的物质D:在生活中产生的虽未丧失利用价值，但被放弃的并置于容器中的液态物质
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一种生物在生命活动过程中产生了不利于其他生物的生活条件，这种关系叫拮抗。
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勒温非常轻视在生活环境中研究人的行为。
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死亡教育要求人们尊重生命，这里的生命是指（）A、人的生命B、动物的生命C、植物的生命D、植物、动物以及人的生命
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文化是（）和（）的体现。人虽要受文化制约，但人在文化中永远是主动的。
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在生活中，有的设计是自然而然产生的。
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规定直接来自人们在生产和生活中形成的要求的是实体法。
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最早由阀门处产生的水击波在阀门完全关闭时，尚未反射回到阀门断面，此时阀门断面就会产生可能最大的水击压强。这种水击称为（）A、正水击B、负水击C、直接水击D、间接水击
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船舶火灾中，若火势较大，为避免烟雾或毒气危及人员生命，直接扑灭时应打开所有通风。
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雷电流产生的（）电压和跨步电压可直接使人触电死亡。A、接触B、感应C、直击
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电源屏的电流互感器二次线圈不准（）使用，以免产生高压击坏设备、危及人身安全。
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生产力的含义是指（）。A、人的体力的支出B、人的脑力的支出C、所有制、分配关系以及人们在生产中的地位D、人类改造自然、获得物质生活资料的能力
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了解焊接成形在生产生活中的应用，举例。
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在水击的分类中，当设闸门关闭的时间为Tz小于水击相长tr时，产生（）。A、极限水击B、第一相水击C、直接水击D、间接水击
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非诺贝特分子结构中虽含有（）键，但相对比较稳定。若与（）加热也可使其分解。
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不定项题《固体废物污染环境防治法》所称固体废物包括（ ）。A在生产中产生的丧失原有利用价值的固态物质B在生活中产生的虽未丧失利用价值但被放弃的半固态物品C在生产中产生的丧失原有利用价值被置于容器中的气态物质D在生活中产生的虽未丧失利用价值，但被放弃并置于容器中的液态物质
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问答题了解焊接成形在生产生活中的应用，举例。
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填空题文化是（）和（）的体现。人虽要受文化制约，但人在文化中永远是主动的。
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单选题雷电流产生的（）电压和跨步电压可直接使人触电死亡。A接触B感应C直击
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