多选题属于封建卫道士形象的是()。A四铭B高老夫子C鲁四老爷D孔乙己

多选题
属于封建卫道士形象的是()。
A

四铭

B

高老夫子

C

鲁四老爷

D

孔乙己


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

对窦娥的形象分析错误的是()A. 是中国封建社会被压迫妇女的典型,一个悲剧形象B. 是饱经风霜,世故机智的妇女形象C. 是遵守封建道德,尽孝守节的本分善良的妇女形象D. 是反抗封建压迫、富有斗争精神的形象

宝玉挨打的根本原因是由于他是一个鄙弃仕途经济、背离封建礼教的贵族叛逆者,与封建卫道士之间存在着不可调和的矛盾。()

在鲁迅笔下的知识分子形象中,有一类属于在封建科举制度下一心求功名的旧文人,其中,陈士成的形象出自作品《()》。

近代以来,文化教育的性质发生深刻变化,但其根本目的还是培养封建主义卫道士,维护封建统治。

“封建头,解放脚,经济衫,浪费裤”描述的是福建()的形象。

鲁迅以封建卫道士为主人公的小说有()、()和()。

请分析《故乡》中闰土形象的反封建意义。

关于曹禺《北京人》说法正确的有()。A、以封建大家庭的衰落为线索组织冲突B、曾思懿是一个善良、大方、孝顺的女性形象C、瑞贞是勇于冲出封建牢笼的女性形象D、曾文清、江泰都是被作者否定的形象

由于郁达夫的初期作品中经常流露出悲观的厌世的颓废情绪;同时也有着大胆的然而是过多的肉与色情的描写。因此被那些封建卫道士诬蔑他为()。

宝玉挨打的根本原因是()。A、同情丫环B、同戏子交游C、贾环的挑唆D、宝玉的反封建礼教的性格与贾政的封建礼教卫道士之间的矛盾

对窦娥的形象分析错误的是()A、是中国封建社会被压迫妇女的典型,一个悲剧形象。B、是饱经风霜,世故机智的妇女形象。C、是遵守封建道德,尽孝守节的本分善良的妇女形象。D、是反抗封建压迫、富有斗争精神的形象。

《窦娥冤》中的窦娥形象是()A、是中国封建社会被压迫妇女的典型B、一个悲剧形象C、尽孝守节的本分善良的妇女形象D、富有斗争精神的形象

在《家》的高家三代人中,第二代克字辈属于()A、第三代觉字辈反抗、斗争的主要对象B、迂腐的卫道士、荒淫的纨绔子弟C、封建家庭的家长D、封建大家庭的孝子贤孙

《狂人日记》塑造的狂人形象,就其象征意义来说,是()A、一个吃人者的形象B、一个清醒的启蒙主义者的形象C、一个精神异常者的形象D、一个卫道士的形象

关于《家》的人物形象,下列说法错误的是()。A、高老太爷是封建家庭统治者形象,是封建制度行将崩溃时期封建家长制的代表B、觉慧代表觉醒与反抗的青年C、鸣凤代表就立交压迫下的青春与美的毁灭D、觉新代表反抗封建家庭和旧礼教的新青年形象

鲁迅笔下的知识分子形象,主要可以分为以下几种类型()。A、封建制度的受害者和牺牲者,如孔乙己、陈士成等B、封建制度的维护者和追随者,如四铭、高尔础等C、封建道德的卫道士和假道学,如吕纬甫、涓生等D、封建制度的破坏者和反抗者,如狂人、夏瑜、魏连殳、子君等

属于封建卫道士形象的是()。A、四铭B、高老夫子C、鲁四老爷D、孔乙己

单选题《狂人日记》塑造的狂人形象,就其象征意义来说,是()A一个吃人者的形象B一个清醒的启蒙主义者的形象C一个精神异常者的形象D一个卫道士的形象

填空题“封建头,解放脚,经济衫,浪费裤”描述的是福建()的形象。

单选题关于《家》的人物形象,下列说法错误的是()。A高老太爷是封建家庭统治者形象,是封建制度行将崩溃时期封建家长制的代表B觉慧代表觉醒与反抗的青年C鸣凤代表就立交压迫下的青春与美的毁灭D觉新代表反抗封建家庭和旧礼教的新青年形象

填空题由于郁达夫的初期作品中经常流露出悲观的厌世的颓废情绪;同时也有着大胆的然而是过多的肉与色情的描写。因此被那些封建卫道士诬蔑他为()。

多选题关于曹禺《北京人》说法正确的有()。A以封建大家庭的衰落为线索组织冲突B曾思懿是一个善良、大方、孝顺的女性形象C瑞贞是勇于冲出封建牢笼的女性形象D曾文清、江泰都是被作者否定的形象

多选题《窦娥冤》中的窦娥形象是()A是中国封建社会被压迫妇女的典型B一个悲剧形象C尽孝守节的本分善良的妇女形象D富有斗争精神的形象

判断题近代以来,文化教育的性质发生深刻变化,但其根本目的还是培养封建主义卫道士,维护封建统治。A对B错

填空题鲁迅以封建卫道士为主人公的小说有()、()和()。

多选题鲁迅笔下的知识分子形象,主要可以分为以下几种类型()。A封建制度的受害者和牺牲者,如孔乙己、陈士成等B封建制度的维护者和追随者,如四铭、高尔础等C封建道德的卫道士和假道学,如吕纬甫、涓生等D封建制度的破坏者和反抗者,如狂人、夏瑜、魏连殳、子君等

单选题宝玉挨打的根本原因是()。A同情丫环B同戏子交游C贾环的挑唆D宝玉的反封建礼教的性格与贾政的封建礼教卫道士之间的矛盾