单选题()是与他人交往,与他人拥有相同的观点,产生团体归属感。A依附B社会整合C可靠的同盟感D受教育机会

单选题
()是与他人交往,与他人拥有相同的观点,产生团体归属感。
A

依附

B

社会整合

C

可靠的同盟感

D

受教育机会


参考解析

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相关考题:

渴望得到某个团体成员的认可,与他人建立和谐的人际关系,拥有爱情和家庭,属于( )需要A.安全B.自尊C.归属与爱D.自我实现

态度转变过程中内化的标志是A、行为上与他人表现一致B、自愿接受他人的观点C、有愿意接受他人观点的倾向D、内心相信并接受他人的观点E、以上都不是

自我意识的形成是在一定的环境中通过与他人交往的活动中产生的。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()

个体在人际交往中对人与人之间关系的知觉,包括对自己与他人关系及他人与他人关系的知觉叫做人际知觉。() 此题为判断题(对,错)。

同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为(  )。A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近

礼节是指()。A、人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、致意、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式B、人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式C、人们与交往时对他人表示、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式

礼节()。A、是指人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、致意、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式。B、是指人们在日常生活与交往时对他人表示尊重、祝贺、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式。C、是指人们与交往时对他人表示、问候、感谢、哀悼、慰问等的各种惯用形式。

库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

最原始的注册商标假冒行为是()。A、在同一商品上使用与他人注册商标相同的商标B、在同一商品上使用与他人注册商标近似的商标C、在类似商品上使用与他人注册商标相同的商标D、在类似商品上使用与他人注册商标近似的商标

()提出的“镜中交往”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

投射效应是指在人际交往中,认知者在形成对别人的印象时总是假设自己与他人有相同的倾向,即把他人的特征投射到自己身上

()是表面上接受他人的观点或意见,在外显行为方面与他人一致,而认识与情感上与他人不一致。A、顺从B、认同C、内化D、迁移

认同是表面上接受他人的观点或意见,在外显行为方面与他人一致,而认识与情感上与他人不一致。

影响力是一个人在于他人的交往中,监督他人的心理与行为的能力。

人格是指()对他人的反应方式和交往方式的总和。A、群体B、团体C、个体D、组织

每个人都需要与他人交往,人际交往不仅满足我们与他人交往的情感需要,而且可以满足我们发展自我的现实需要。

抄袭与剽窃并不相同:抄袭是指将他人已发表或未发表的学术论述,不注明出处,而为己所用;剽窃是指将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创。

移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()

团体成员开始与他人互动,建立他的人际关系,扮演团体角色,产生团体规范体系,采取团体的共同目标,以及开始行动,称之为()A、团体冲突B、团体调节C、团体的形成D、团体的结束

影响力是一个人在与他人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。

以下哪些做法体现了对交往对象的尊重。()A、交往时要热情而真诚,不能心存不敬,也不能热情过火B、要给他人留有面子,与人交流时不涉及他人隐私,不提到对方生理缺陷C、对他人做错的事,不能批评指出D、不把自己的观点强加于别人,与个性特征和自己截然不同的人交往,应尊重对方的人格和自由

判断题移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()A对B错

单选题Weiss认为人们会寻求且维持回报大于付出的人际关系,其中可通过亲和与他人交往,并与他人拥有相同的观点和态度,并产生团体归属感。这种人际关系回报可称为()A社会整合B价值保证C可靠同盟感D依附

判断题投射效应是指在人际交往中,认知者在形成对别人的印象时总是假设自己与他人有相同的倾向,即把他人的特征投射到自己身上A对B错

判断题每个人都需要与他人交往,人际交往不仅满足我们与他人交往的情感需要,而且可以满足我们发展自我的现实需要。A对B错

填空题库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。