判断题沟通不包含意义的传递。A对B错

判断题
沟通不包含意义的传递。
A

对

B

错

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沟通必须包括两个方面,意义的和理解。() A、表达B、解释C、分析D、传递E、意图
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对沟通所包含的四层内容表述不正确的一项是：()A、沟通信息的清晰传递B、沟通信息的充分理解C、沟通双方必须观点一致D、沟通是个双向互动的信息传递和反馈过程
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传递与沟通主题无关的信息会导致信息内容不贴切
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与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
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沟通是意义的传递与理解
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沟通不包含意义的传递
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要保证信息的真实，需要（）A、不答非所问B、不传递自己认为不真实的信息C、不传递与沟通主题无关的信息D、不传递自己认为不真实的信息
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领导者要警惕的现象有（）A、不答非所问B、不传递自己认为不真实的信息C、不传递与沟通主题无关的信息D、不传递自己认为不真实的信息
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沟通具体包含以下哪些含义？（）A、沟通是信息的传递；B、沟通还是信息的理解；C、有效沟通并不是沟通双方达成一致的意见；D、沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程。
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沟通是指意义的传递与理解。
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什么是沟通（）A、意义的传递和理解B、良好的沟通并不等于沟通双方达成一致C、沟通包括人际沟通和组织沟通D、管理者所做的每件事都包含着沟通E、低效的沟通技巧只会使管理者陷入无穷的问题中
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对“沟通”解释正确的一项是（）。A、沟通贯穿于管理的全过程B、沟通就是思想的传递C、沟通就是交流D、沟通是指意义的传递和理解
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沟通涉及以下几个选项，除了（）。A、信息B、意义的传递C、沟通双方达成一致D、理解
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沟通的定义包含了三个方面的含义： ①沟通包含着意义的传递 ②（） ③（）。A、信息不仅需要被传递，还要被理解B、有效的沟通是一个双向的、互动的反馈和理解过程C、沟通可以是单向信息的传递D、沟通包含着个人意愿向他人的传递
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亚里士多德时期的“原因”，其意义不包含（）。
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克服沟通障碍的对策有（）A、信息发送者要提高信息传递的效果B、沟通的内部实质意义要准确完整C、沟通是要运用沟通技巧D、优化信息渠道E、信息吸收者要学会有效倾听
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管理学中的沟通就是意义的传递与理解。
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沟通的定义包含了以下三方面的含义：沟通包含着有意义的传递，信息不仅需要（），还要（）。有效的沟通是一个双向的，互动的反馈和理解
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判断题沟通是意义的传递与理解A对B错
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填空题沟通的定义包含了以下三方面的含义：沟通包含着有意义的传递，信息不仅需要（），还要（）。有效的沟通是一个双向的，互动的反馈和理解
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多选题什么是沟通（）A意义的传递和理解B良好的沟通并不等于沟通双方达成一致C沟通包括人际沟通和组织沟通D管理者所做的每件事都包含着沟通E低效的沟通技巧只会使管理者陷入无穷的问题中
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多选题要保证信息的真实，需要（）A不答非所问B不传递自己认为不真实的信息C不传递与沟通主题无关的信息D不传递自己认为不真实的信息
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判断题沟通是指意义的传递与理解。A对B错
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判断题管理学中的沟通就是意义的传递与理解。A对B错
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多选题领导者要警惕的现象有（）A不答非所问B不传递自己认为不真实的信息C不传递与沟通主题无关的信息D不传递自己认为不真实的信息
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判断题沟通不包含意义的传递。A对B错
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多选题沟通的定义包含了三个方面的含义： ①沟通包含着意义的传递 ②（） ③（）。A信息不仅需要被传递，还要被理解B有效的沟通是一个双向的、互动的反馈和理解过程C沟通可以是单向信息的传递D沟通包含着个人意愿向他人的传递
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单选题沟通必须包括两个方面，意义的和理解。（）A表达B解释C分析D传递E意图
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