判断题逐一加减就是用计数的方法进行加减运算。A对B错

判断题
逐一加减就是用计数的方法进行加减运算。
A

对

B

错

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5—6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。
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名称量表测量结果允许的算术运算是：（）A、加减乘除B、加减乘C、加减D、不允许运算
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在VFP中，算术运算符的优先级由高到低为（）。A、括号→乘除→负号→乘方→加减，同级运算从左到右依次进行。B、乘方→括号→负号→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。C、负号→括号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。D、括号→负号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
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多选题4--5岁儿童可以（）A用数群进行加减B自己动手将实物合并C自己动手将实物取走D逐一计数加减
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单选题名称量表测量结果允许的算术运算是：（）A加减乘除B加减乘C加减D不允许运算
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判断题按数群加减也就是依靠抽象数概念进行加减运算。A对B错
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多选题3岁幼儿基本上（）A已懂加减的含义B已会加减运算C不会加减运算D不懂加减的含义
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多选题幼儿加减运算能力发展要经历（）A具体水平加减B表象水平加减C抽象水平加减D动作水平加减
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