多选题高等教育只不过是一种高生产率的信号而已，它表明（ ）。A能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人B能够完成高等教育的人一定是生产率较高的人C能够完成高等教育的人一定不是生产率较高的人D高等教育本身导致生产率的提高
多选题
高等教育只不过是一种高生产率的信号而已，它表明（ ）。
A
能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人
B
能够完成高等教育的人一定是生产率较高的人
C
能够完成高等教育的人一定不是生产率较高的人
D
高等教育本身导致生产率的提高
参考解析
解析：
针对较高的教育水平通常能够带来较高的工资这样一种现象，一部分人认为，这种现象的存在是高等教育投资确实提高了被投资者的生产率，另一部分人则认为高等教育本身并没有导致生产率的提高，它只是一种高生产率的信号而已，它表明能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人。
针对较高的教育水平通常能够带来较高的工资这样一种现象，一部分人认为，这种现象的存在是高等教育投资确实提高了被投资者的生产率，另一部分人则认为高等教育本身并没有导致生产率的提高，它只是一种高生产率的信号而已，它表明能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人。
相关考题：
由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因而，企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的，这是（）的一个基本观点。A.劳动力供给理论B.劳动力需求理论C.高等教育的信号模型理沦D.收入分配理论
高等教育的信号模型认为( )。A．高等教育确实提高了劳动者的生产率B．企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C．能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人D．高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面E．高等教育的作用之一是为劳动者提供一种有利于就业的信号
高等教育的信号模型认为( )。A.高等教育本身确实提高了劳动者的生产率B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C.高等教育是主要作用体现在社会收益方面D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号E.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人
高等教育的信号模型认为（）。A.企业利用大学文凭对求职者进行筛选是没有意义的B.即使没有高等教育投资信号，企业也能判断出求职者的实际生产率C.高等教育投资是证明劳动者具有高生产率的信号D.从社会角度来说，高等教育投资是没有意义的
近些年来，对于很多高中毕业生来说，他们到底是直接参加工作，还是继续读大学，也是一个选择的问题。请根据人力资本投资的有关知识，对下列问题加以分析。高等教育只不过是一种高生产率的信号而已，它表明( )。A.能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人B.能够完成高等教育的人一定是生产率较高的人C.能够完成高等教育的人一定不是生产率较高的人D.高等教育本身导致生产率的提高
高等教育的信号模型认为（ ）。A.高等教育确实提高了劳动者的生产率B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人D.高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面E.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
关于高等教育的信号模型的表述，错误的是( )。A.高等教育确实提高了劳动者的生产率B.企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的C.能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人D.高等教育的作用之一是为劳动者提供一种高生产率的信号
由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因而，企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的，这是（ ）的一个基本观点。A、劳动力供给理论B、劳动力需求理论C、高等教育的信号模型理沦D、收入分配理论
单选题高等教育的信号模型认为（）。A高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是想客户证明了受教育者具有高生产率C高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
单选题教育的信号模型认为（ ）。[2013年真题]A高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率C高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
单选题高等教育的信号模型认为（ ）。A企业利用大学文凭对求职者进行筛选是没有意义的B即使没有高等教育投资信号，企业也能判断出求职者的实际生产率C高等教育投资是证明劳动者具有高生产率的信号D从社会角度来说，高等教育投资是没有意义的