深圳证券交易所根据市场需要，接受的市价申报类型包括（ ）。A．对手方最优价格申报B．本方最优价格申报C．最优5档即时成交剩余撤销申报D．即时成交剩余撤销申报
幼儿教师要依据幼儿、家庭和社会的变化及时调整,这体现了幼儿教师劳动的______________。 A、随机性B、灵活性C、创造性D、即时性
幼儿在活动过程中的即时需要，包括：()、创新的需要、对秩序的需要、参与的需要、被接纳的需要。A.探究因素B.实践因素C.体验因素D.探索因素
心理调节的基本要素中幼儿因素分为幼儿的即时因素和()。A.非适时因素B.适时因素C.长时因素D.短时因素
幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面?() A、表面性;B、片面性;C、即时性;D、用原有的经验解释事物
让幼儿进行有效复习的方式包括()。A、采用多种复习方式B、让幼儿即时复习C、采用幼儿感兴趣的方式进行复习D、让幼儿的多种感官参与复习活动
深圳证券交易所根据市场需要，接受市价申报的类型包括( )。A、 对手方最优价格申报B、 本方最优价格申报C、 最优5档即时成交剩余撤销申报D、 即时成交剩余撤销申报
建立生活常规的标准不包括（ ）A.保障幼儿安全之需要B.方便教师保教工作之需要C.保障集体生活及幼儿交往之需要D.符合幼儿年龄特点
在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿
心理调节的基本要素中幼儿因素分为幼儿的即时因素和（）A、非适时因素B、适时因素C、长时因素D、短时因素
幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。
幼儿的即时需要包括（）A、探究和创新的需要B、对秩序的需要C、受尊重的需要D、参与和被接纳的需要
幼儿在活动过程中的即时需要，包括：（）、创新的需要、对秩序的需要、参与的需要、被接纳的需要。A、探究因素B、实践因素C、体验因素D、探索因素
下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达（）。A、创造性模仿B、延缓模仿C、即时地、完全地模仿D、即时地、不完全模仿
教育活动目标的制定要充分考虑幼儿的长远发展，不可只重视教育的即时效应，而忽视了幼儿发展的（）。
在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A、即时的、完全的模仿B、延迟模仿C、创造性模仿D、即时的、不完全模仿
建立生活常规的标准不包括（）。A、保障幼儿安全之需要B、方便教师保教工作之需要C、保障集体生活及幼儿交往之需要D、能引起幼儿参与和学习行为的材料
单选题在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A即时的、完全的模仿B延迟模仿C创造性模仿D即时的、不完全模仿
多选题下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达（）。A创造性模仿B延缓模仿C即时地、完全地模仿D即时地、不完全模仿
单选题幼儿学科学具有非科学的特点，其含义不包括如下哪个方面（）A表面性B片面性C即时性D用原有的经验解释事物
单选题心理调节的基本要素中幼儿因素分为幼儿的即时因素和（）A非适时因素B适时因素C长时因素D短时因素
单选题在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的( )。A即时的、完全的模仿B延迟模仿C创造性模仿D即时的、不完全的模仿
多选题让幼儿进行有效复习的方式包括（）。A采用多种复习方式B让幼儿即时复习C采用幼儿感兴趣的方式进行复习D让幼儿的多种感官参与复习活动
单选题幼儿在活动过程中的即时需要，包括：（）、创新的需要、对秩序的需要、参与的需要、被接纳的需要。A探究因素B实践因素C体验因素D探索因素
填空题教育活动目标的制定要充分考虑幼儿的长远发展，不可只重视教育的即时效应，而忽视了幼儿发展的（）。
单选题在幼儿的交谈中常听到一个幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A即时的、完全的模仿B延迟模仿C创造性模仿D即时的不完全模仿
单选题建立生活常规的标准不包括（）。A保障幼儿安全之需要B方便教师保教工作之需要C保障集体生活及幼儿交往之需要D能引起幼儿参与和学习行为的材料