教师就是教师，学生就是学生，因此，师生关系应该强调“师道尊严”。
无条件的积极尊重是建立良好的师生关系,维护师道尊严的有力保障。() 此题为判断题(对，错)。
师生关系在人格上是（）A．授受关系B．民主平等的关系C．相互促进的关系D．师道尊严的关系
尊师爱徒的基本要求是______。 A.平等尊重B.师道尊严C.师尊徒卑D.师德高尚
()主张“师道尊严”。 A.孟子。B.孔子。C.荀子。
中国历史上有“尊师重道”和维护“师道尊严”的传统。
（）是传统的“师道尊严”的体现A、学生中心论B、教师中心论C、“主体—主导”论D、“主体间性”论
“新学校”师生关系是（）。A、儿童自由B、师生平等C、教师中心D、师道尊严
“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（）。A、教学关系B、法律关系C、道德关系D、师道尊严
判断题突发事件的善后教育切忌师道尊严，高高在上。A对B错
填空题“师道尊严”是以____为中心的传统型师生关系。自19世纪以后出现以____为中心的师生关系模式。
单选题当今日本等级观念在学校的表现有（）。A长幼尊卑B男尊女卑C师道尊严D墨守成规
多选题深爱学生的表现主要是（）。A让学生对老师毕恭毕敬B自觉消除或废止师道尊严C全面深入了解学生D师生互相尊重
单选题师生关系在人格上是（）关系。A授受B相互促进C民主平等D师道尊严