单选题班级管理的主要功能是()。A维持班级秩序B形成良好班风C锻炼学生能力D实现教学目标,提高学习效率

单选题
班级管理的主要功能是()。
A

维持班级秩序

B

形成良好班风

C

锻炼学生能力

D

实现教学目标,提高学习效率


参考解析

解析:

相关考题:

小学班级管理者的研究,问题的出发点是()。 A、班级管理课题B、班级管理困惑C、班级管理理论D、班级管理实践

班级管理的中心内容是 ( )A.班级常规管理B.班级教学管理C.班级学习管理D.班级生活管理

班级管理的主要功能是有助于实现教育目标,提高学习效率。

班级管理的主要功能是什么?

班级管理的主要功能是( )。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理

班级管理的主要功能是( )。 A.实现教学目标、提高教学效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.有自主活动中进行自我教育的思想

()是班级管理的中心任务。 A、班级日常管理B、班级组织建设C、班级活动管理D、班级教育力量管理

班级管理设计的核心是()。 A、班级管理实施设定B、班级管理评价设定C、班级管理计划设定D、班级管理目标设定

()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。 A、班级管理设计B、班级管理实施C、班级管理评价D、班级管理计划

班级管理目标对班级管理评价的作用有()。 A、班级管理目标是确立测量标准的依据B、班级管理目标是班级实施重要一环C、班级管理目标是班级计划的方向D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准

班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.在自主活动中进行自我教育的思想

班级管理的主要功能是(  )。A.实现教学目标、提高教学效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理

班级管理的主要功能是(  )。  A.维持班级秩序  B.形成良好班风  C.锻炼学生能力  D.实现教学目标,提高学习效率

班级管理的主要功能是()。A、实现教学目标、提高教学效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理

班级群体的主要功能有()、()和()。

班级管理的中心内容是()。A、班级常规管理B、班级教学管理C、班级学习管理D、班级生活管理

班级管理的过程是()A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价

下列关于班级管理的描述,错误的是( )A、班级管理是直线式发展的静态过程B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

下列不属于班级管理内容的是()。A、班级组织建设B、班级制度管理C、班级教学管理D、班级目标管理

班级管理的主要功能是( )A、实现教学目标.提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力。学会自治自理

班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。

判断题班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。A对B错

多选题班级管理的过程是( )A班级管理计划的制定B班级管理计划的实施C班级管理的总结D班级管理计划的评价

单选题班级管理的中心内容是(  )。A班级常规管理B班级教学管理C班级学习管理D班级生活管理

判断题班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。A对B错

单选题班级管理的主要功能是(  )。A实现教学目标、提高学习效率B维持班级秩序C形成良好的班风D锻炼学生能力、学会自治自理

填空题班级群体的主要功能有()、()和()。