名词解释题反应性倾听

名词解释题
反应性倾听

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教师经常采用的聆听方式有静状倾听;酬答的反应;助长提示;积极倾听。()

倾听的原则有:专注性原则;随意性;有效性原则;反应性原则。()

参与性技术包括( )。多选A. 倾听B. 内容反应C. 面质D. 情感反应

参与性技术中不包括( )。 (A)情感反应 (B)面质(C)内容反应 (D)倾听

参与性技术包括( )。多选(A)倾听(B)内容反应(C)面质(D)情感反应

参与性技术包括()。 A倾听 B内容反应 C面质 D情感反应

根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为( )A.语言性倾听B.非语言性倾听C.介入性倾听D.非介入性倾听E.反思性倾听

八种参与性技术中不包括( )。 (A)倾听 (B)面质(C)内容反应 (D)情感反应

倾听的方式有两种()A、支持性倾听和记忆性倾听B、主动倾听和被动倾听C、反馈倾听和无反馈倾听D、鼓励倾听和不鼓励倾听

你是如何理解情感反应在倾听过程重要性。

倾听的层次包括:()。A、同理性倾听B、喜好性倾听C、单一性倾听D、选择性倾听

小班年龄阶段的语言倾听目标表现为()A、辨析性倾听B、有意识倾听C、理解性倾听D、运用性倾听

在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能:()A、有意识倾听B、辨析性倾听能力C、理解性倾听D、选择性倾听

沟通中的倾听即消极的毫无反应的倾听。

集中注意倾听的能力属于()A、辨析性倾听B、有意识倾听C、理解性倾听D、欣赏性倾听

保证良好倾听最简单的办法是()A、集中注意力B、倾听准备C、及时反应D、倾听技巧

根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听

八种参与性技术中不包括()A、倾听B、面质C、内容反应D、情感反应E、共情

心理咨询的参与性技术不包括( )。A、倾听B、具体化C、情感反应D、自我暴露

“对不对”、“是不是”属于()会谈技术。A、倾听B、开放性C、封闭性D、情感反应

在与客户交流,倾听客户意见时,积极倾听的技巧是什么。()A、用心倾听B、耐心倾听C、倾听的时候不要有反应D、排除干扰去倾听E、有理解地倾听

多选题根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。A语言性倾听B非语言性倾听C介人性倾听D非介入性倾听E反思性倾听

单选题倾听的方式有两种()A支持性倾听和记忆性倾听B主动倾听和被动倾听C反馈倾听和无反馈倾听D鼓励倾听和不鼓励倾听

单选题八种参与性技术中不包括()A倾听B面质C内容反应D情感反应E共情

单选题请选出对倾听文化的沟通顺序描述最准确的一项().A倾听—理解—沉默—进一步提问—提供建设性反应—模仿—改善B倾听—理解—沉默—进一步提问—提供建设性反应,保留模糊性—模仿—改善C倾听—提供建设性反应,保留模糊性—进一步提问——模仿—改善D倾听—沉默—进一步提问—提供建设性反应,保留模糊性—模仿—改善

单选题幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。A有意识倾听B分析性倾听C概括性倾听D理解性倾听

问答题你是如何理解情感反应在倾听过程重要性。