单选题教师必须（）地进行测试与考评，这是了解学员真实水平的重要手段。A慎重B认真C努力D不断
单选题
教师必须（）地进行测试与考评，这是了解学员真实水平的重要手段。
A
慎重
B
认真
C
努力
D
不断
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
某大型教育培训机构近期上线了在线网络学校系统，该系统拓扑结构如图1所示。企业信息中心目前拟对该系统用户认证机制进行详细的安全性测试，系统注册用户分为网校学员、教师及管理员三类，其中网校学员采用用户名/口令机制进行认证，教师及管理员采用基于公钥的认证机制。1、为防止针对网校学员的口令攻击，请从口令的强度、传输存储及管理等方面，说明可采取哪些安全防护措施。相应地，对于网校学员所采用的口令认证机制进行测试时，请说明从用户名称及用户口令两个方面开展测试时应包含哪些基本的测试点。
指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成（）的良好教学氛围。A、尔虞我诈B、优胜劣汰C、比学赶帮D、互相帮助
指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的（），制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。A、时间长短B、实际水平C、完整性D、多少
指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的（），合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。A、重要性B、方法C、手段D、条件
单选题指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的重要性，合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成（）的良好教学氛围。A尔虞我诈B优胜劣汰C比学赶帮D互相帮助
单选题指导老师进行测试与考评，关键是让教师明白测试与考评的（），合理地运用测试与考评，了解学员对速录技能所掌握的实际水平，制定和调整教学训练计划，激励引导学员，形成比学赶帮的良好教学氛围。A重要性B方法C手段D条件
多选题教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。A注重板书的规范性B明确培训目标、任务和要求C了解课程设置与安排D了解学员的基础和学习要求E了解自己的能力水平