下列因素中不利于动作技能形成的是()A、动作概念的掌握B、示范C、反馈D、练习过程中没有间歇

下列因素中不利于动作技能形成的是()

  • A、动作概念的掌握
  • B、示范
  • C、反馈
  • D、练习过程中没有间歇

相关考题:

技能的基本特点是()。A.技能是通过遗传获得的B.技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为C.技能是由一系列动作及执行方式构成的D.技能是通过系统的学习与教学而形成的E.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作

动作技能形成的基本途径是____________。

晓川在学习蛙泳时,首先在泳池边观察教练如何游泳,紧接着开始在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿动作。乐乐在学习篮球的过程中,运球动作和上篮动作常常相互干扰,关注运球时就容易错过最佳上篮位置.关注上篮动作时又容易运球失误。运用菲次和波斯纳的动作技能形成理论,正确的选项有( )。A.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的认知阶段B.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的运动阶段C.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的自动化阶段D.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的联系形成阶段

动作技能形成的过程中,需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明在动作技能的学习过程中反馈因素很重要。

自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的(  )A.形成初期B.初步动作系统形成阶段C.内化阶段D.最后阶段

学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是【】A: 有良好的人格特征B: 有科学的指导和示范C: 有学习动作技能的动机D: 有较丰富的知识经验

通过学习而形成的合乎法则的动作活动方式是( )。A.动作技能B.认知技能C.运算技能D.智力技能

动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

下列说法错误的是()A、心智技能是外部动作形成的最初依据B、外部动作是心智技能形成的最初依据C、心智技能是外部动作的调节者D、心智技能具有内潜性

专业技术岗位技能形成过程中,各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成,叫()。A、技能正迁移B、技能负迁移C、技能干扰D、技能迁移

关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A、二者的活动对象不同B、智力技能是动作技能的支配者和调节者C、复杂的动作技能往往包含认知成分D、智力技能是动作技能形成的最初依据

下列对运动技能的描述错误的是( )A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能B、运动技能称为动作技能C、运动技能是在不断练习的基础上形成的D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点

通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合

下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()A、动作定向训练B、动作认知训练(动作技巧训练)C、动作模仿训练D、动作整合训练

现代认知心理学家认为,动作技能的早期(即认知阶段)的主要任务是()。A、能陈述动作技能的规则B、体验动作技能学习的有效感C、对要完成的动作任务形成目标意象D、既要形成目标意象,又要形成目标期望

自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()。A、形成初期B、初步动作系统形成阶段C、内化阶段D、最后阶段

技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。A、理解技能和应用技能B、操作技能和动作技能C、智慧技能和动作技能D、智慧技能和应用技能

运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()A、技能形成、适当速度、反应自动化B、起始动作、过程动作、结束姿势C、运动感知、表象运动、技能形成D、初步形成、技能巩固、熟练技巧

技能的基本特点是()。A、技能是通过遗传获得的B、技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为C、技能是由一系列动作及执行方式构成的D、技能是通过系统的学习与教学而形成的E、技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作

学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段?()A、认知与定向阶段B、练习形成阶段C、自动化熟练阶段D、遗忘阶段

单选题下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()A动作定向训练B动作认知训练(动作技巧训练)C动作模仿训练D动作整合训练

多选题通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。A动作品质B动作结构C动作控制D动作效能E动作整合

单选题下列因素中不利于动作技能形成的是()A动作概念的掌握B示范C反馈D练习过程中没有间歇

单选题运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()。A技能形成、适当速度、反应自动化B起始动作、过程动作、结束姿势C运动感知、表象运动、技能形成D初步形成、技能巩固、熟练技巧

单选题在动作技能形成的过程中,学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应,但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时,动作技能的形成处于()阶段。A半自动化B联系形成C自动化D认知

单选题关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A二者的活动对象不同B智力技能是动作技能的支配者和调节者C复杂的动作技能往往包含认知成分D智力技能是动作技能形成的最初依据

单选题自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的()。A形成初期B初步动作系统形成阶段C内化阶段D最后阶段