领导活动旨在以目标明确的共同努力来代替互不协作的分散活动,以均匀一致的工作流程来代替缺乏协调的随意行动,以深思熟虑的决策来代替仓促草率的判断。

领导活动旨在以目标明确的共同努力来代替互不协作的分散活动,以均匀一致的工作流程来代替缺乏协调的随意行动,以深思熟虑的决策来代替仓促草率的判断。


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水平沟通旨在加强部门之间,人员之间的相互协作,以实现组织的()。 A、全部计划B、全局目标C、整体战略D、总体策略

管理,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。() 此题为判断题(对,错)。

以“秋天的树”为题设计一个中班综合活动,设计应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。 要求: (1)目标符合综合活动的特点、表达要明确。 (2)活动过程要完整,体现主要领域活动的特点。

使互不相溶的两相中的一相,以微滴状均匀分散到另一相的物质称为()A、溶剂B、分散剂C、乳化剂D、稳定剂

体育教学目标的明确化需注意()A、要用可观察可测量的学生行为来陈述B、教学目标的单一性C、教学内容的枯燥性D、以“教学要求”代替教学目标

销售概念要大于营销概念,因此企业可以以销售活动来代替营销活动。()

以集体共同的目标位游戏中心,有达到目的的方法活动,活动有组织者或领导者的游戏是合作游戏。()

()是通过计划,组织,领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效地实现目标的社会活动。

管理是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现()的社会活动。A、方针B、政策C、策略D、目标

以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是()。A、活动目标B、生成目标C、表现性目标D、行为目标

管理是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。

管理是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。管理的载体是()。A、计划B、组织C、协调D、控制

管理是通过计划,组织,领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动,管理的本质是()。

以活动达成的结构为依据,社会实践活动内容可划分为()A、以劳动教育为目标的活动B、以智育为目标的活动C、以德育为目标的活动D、以美育为目标的活动E、以体育为目标的活动

管理是通过计划,组织领导和()协调以人为中心的组织资源与职能活动,有效实现目标的社会活动。

公关活动目标公众的确定程序是()。A、→准确界定活动的目标公众→以活动目标为标准,在公众群中列出本项活动的目标公众→找出组织的目标公众群B、以活动目标为标准,在公众群中列出本项活动的目标公众→准确界定活动的目标公众→找出组织的目标公众群C、以活动目标为标准,在公众群中列出本项活动的目标公众→找出组织的目标公众群→准确界定活动的目标公众D、找出组织的目标公众群→以活动目标为标准,在公众群中列出本项活动的目标公众→准确界定活动的目标公众

判断题幼儿园应该保证以游戏为基本活动。如果幼儿园以教学活动来代替游戏,幼儿园课程就会“小学化”。A对B错

判断题销售概念要大于营销概念,因此企业可以以销售活动来代替营销活动。()A对B错

单选题下列属于胶体溶液型的是( )。A药物以分子或离子状态分散于分散介质中所形成的均匀分散体系B药物以高分子形式分散在分散介质中所形成的均匀分散体系C药物油溶液以液滴状态分散在分散介质中所形成的非均匀分散体系D固体药物以微粒状态分散在分散介质中所形成的非均匀分散体系E固体药物以聚集体状态存在的分散体系

单选题使互不相溶的两相中的一相,以微滴状均匀分散到另一相的物质称为()A溶剂B分散剂C乳化剂D稳定剂

判断题管理是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。A对B错

判断题领导活动旨在以目标明确的共同努力来代替互不协作的分散活动,以均匀一致的工作流程来代替缺乏协调的随意行动,以深思熟虑的决策来代替仓促草率的判断。A对B错

单选题管理是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现()的社会活动。A方针B政策C策略D目标

填空题管理是通过计划,组织,领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动,管理的本质是()。

多选题采购物流活动的目标包括()。A保证企业销售的原材料供应B以最低的成本来组织企业的供应物流活动C以最少的消耗来组织企业的供应物流活动D以最大的供应保证性来组织企业的供应物流活动

多选题以活动达成的结构为依据,社会实践活动内容可划分为()A以劳动教育为目标的活动B以智育为目标的活动C以德育为目标的活动D以美育为目标的活动E以体育为目标的活动

多选题协作学习活动的基本特征()A以小组活动为主体B强调小组成员的合作互助C强调目标导向D强调总体成绩作为激励