儿童自我意识的发生是在()。A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、学龄初期

儿童自我意识的发生是在()。

  • A、乳儿期
  • B、婴儿期
  • C、学前期
  • D、学龄初期

相关考题:

儿童在__________岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。

儿童自我意识发展的第三个阶段是___________。

儿童在3岁以后,自我意识的发展进入________阶段。

简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。

“我”字的出现,是儿童自我意识发生的标志。() 此题为判断题(对,错)。

“我”字出现是儿童自我意识发生的标志。() 此题为判断题(对,错)。

儿童自我意识的发生是在( )A.乳儿期B.婴儿期C.学前期D.学龄初期

学前儿童自我意识的萌芽,一般是在()岁。

在6岁以前,儿童的自我意识处于发展的高级阶段.

在自我意识发展的过程中,儿童3岁时开始意识到“()”和“()”的区别。

小学儿童自我意识的发展趋势不包括()A、小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B、小学各年级儿童发展速度不同C、小学儿童自我意识成分发展不同步D、小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致

儿童自我意识的发展有个过程。15个月以后的孩子在脸上点了红点以后,他们能自己直接指出鼻子上的红点,说明他们已经明确地认识了自己。这表明儿童自我意识的发展处于()的发展阶段。

()岁以后,儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。

小学儿童自我意识的发展趋势?

如何促进学前儿童自我意识的发展?

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志儿童()。A、自我评价的萌芽B、自我体验的萌芽C、自我控制的萌芽D、自我意识的萌芽

学前儿童自我意识内容不包括()。A、自我意识B、自我控制C、自我调节D、自我评价

儿童在多少岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段

儿童在2-3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童自我意识的萌芽。

儿童自我意识的发展主要表现为()的发展。社会心理学家认为在同伴群体中的评价标准出现之前()是影响儿童最有力的人物。

填空题()岁以后,儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。

单选题儿童自我意识的发生是在()。A乳儿期B婴儿期C学前期D学龄初期

填空题学前儿童自我意识的萌芽,一般是在()岁。

问答题儿童在多少岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段

判断题父母在培育儿童的过程中,要高度重视自我意识。A对B错

判断题儿童在2-3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童自我意识的萌芽。A对B错

单选题小学儿童自我意识的发展趋势不包括()A小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B小学各年级儿童发展速度不同C小学儿童自我意识成分发展不同步D小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致