以下不属于霍曼斯提出的社会交换论普遍性命题的是A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、学习命题E、剥夺-满足命题
个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是A.成功命题B.刺激命题C.价值命题D.剥夺与满足命题E.侵犯与赞同命题
某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，指的是A.成功命题B.刺激命题C.价值命题D.剥夺与满足命题E.侵犯与赞同命题
在社会交换理论者看来，某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，这属于( )A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、剥夺与满足命题E、侵犯与赞同命题
建立价值命题首先要确立总体的价值命题。() 此题为判断题(对，错)。
“个体或群体重复获得相同奖赏的次数越多，则该奖赏对个体的价值越小”， 这是霍曼斯社会交换论的（ ）。 (A)成功命题 （B)刺激命题(C)价值命题 （D)剥夺一满足命题
斯宾塞的“什么知识最有价值”——“（）”著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
条件命题其实是我们所说的什么命题（）？A、假言命题B、选言命题C、联言命题D、负命题
霍曼斯关于人类行为的一般命题有（）。A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、剥夺-满足命题E、攻击-赞同命题
个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是（）。A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、剥夺与满足命题E、侵犯与赞同命题
个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是（）。A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、剥夺与满足命题E、侵犯与赞同命题
某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，指的是（）。A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、剥夺与满足命题E、侵犯与赞同命题
“什么知识最有价值”这一著名的命题是由（）提出的。A、卢梭B、洛克C、斯宾塞D、第斯多惠
"个体或群体重复获得相同奖赏的次数越多，则该奖赏对个体的价值越小"，这是霍曼斯社会交换论的（）。A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、剥夺-满足命题
下列属于对公客户竞争定位准确呈现三大要素步骤的是那些（）A、总体价值命题B、价值命题具体化C、沟通协调D、价值命题层次化
单选题在社会交换理论者看来，某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，这属于（）。A成功命题B刺激命题C价值命题D剥夺与满足命题E侵犯与赞同命题
多选题下列属于霍曼斯的社会交换论提出的五个普遍性命题的是（ ）。A成功命题B侵犯—赞同命题C价值命题D剥夺—满足命题
单选题“什么知识最有价值”这一著名的命题是由（）提出的。A卢梭B洛克C斯宾塞D第斯多惠
单选题“对于一个人来讲，他的行动结果对他越有价值，他就越可能去执行这个行动”这被称作（）A价值命题B刺激命题C成功命题D理性命题
单选题构成现代交换理论的核心命题不包括（）。A成功命题B刺激命题C价值命题D契约命题
单选题某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，指的是（）A成功命题B刺激命题C价值命题D剥夺与满足命题E侵犯与赞同命题
单选题条件命题其实是我们所说的什么命题（）？A假言命题B选言命题C联言命题D负命题
多选题霍曼斯关于人类行为的一般命题有（）。A成功命题B刺激命题C价值命题D剥夺-满足命题E攻击-赞同命题