根据辐射的特点,借用移民理论的概念对辐射理论进行分类,可以分成() A. 联系式辐射B. 跳跃式辐射C. 线性辐射D. 摊饼式辐射
农业创新的扩散方式:()。 A.传习式扩散方式B.接力式扩散方式C.波浪式扩散方式D.跳跃式扩散方式
不同层次的需要随年龄的发展是A.阶梯式发展B.波浪式发展C.指数式发展D.无规律发展E.跳跃式发展
运动训练过程中，适用于负荷起点较低的初学者的逐步增加负荷的基本形式是：（）A、直线式B、阶梯式C、波浪式D、跳跃式
初学者增负荷训练中，不适合的增负形式是（）。A、直线式B、阶梯式C、波浪式D、跳跃式
适用于初学者的负荷形式是（）。A、直线式B、阶梯式C、波浪式D、跳跃式
不同层次的需要随年龄的发展是（）A、阶梯式发展B、跳跃式发展C、波浪式发展D、无规律发展E、指数式发展
根据辐射的特点，借用移民理论的概念对辐射理论进行分类，可以分成（）。A、联系式辐射B、跳跃式辐射C、线性辐射D、摊饼式辐射
幼儿生长发育的速度不均衡，发育速度曲线呈现（）。A、螺旋式B、波浪式C、直线式D、跳跃式
农业创新的扩散方式中，“辐射式”或“以点带面”指的是（）A、传习式扩散方式B、接力式扩散方式C、波浪式扩散方式跳跃式扩散方式
以下不属于渐进式增加负荷形式的是（）。A、直线式B、波浪式C、跳跃式D、上升式
在基础训练阶段，训练服和增加的方式是（）A、循序渐进B、波浪式C、跳跃式D、锯齿式
以下哪一个增加运动负荷的方式只适宜在优秀运动员增加运动负荷时采用（）A、波浪式B、跳跃式C、阶梯式D、直线式
考虑到运动员的承受能力与训练效果，只有优秀运动员才可以应用的负荷增加方式是（）A、直线式B、阶梯式C、波浪式D、跳跃式
单选题以下哪一个增加运动负荷的方式只适宜在优秀运动员增加运动负荷时采用（）A波浪式B跳跃式C阶梯式D直线式
单选题农业创新的扩散方式中，“辐射式”或“以点带面”指的是（）A传习式扩散方式B接力式扩散方式C波浪式扩散方式跳跃式扩散方式
单选题最原始的农业推广活动是（）。A跳跃式B辐射式C父传子、师传徒D波浪式
多选题根据辐射的特点，借用移民理论的概念对辐射理论进行分类，可以分成（）。A联系式辐射B跳跃式辐射C线性辐射D摊饼式辐射
单选题考虑到运动员的承受能力与训练效果，只有优秀运动员才可以应用的负荷增加方式是（）A直线式B阶梯式C波浪式D跳跃式
单选题运动训练过程中，适用于负荷起点较低的初学者的逐步增加负荷的基本形式是：（）A直线式B阶梯式C波浪式D跳跃式
单选题幼儿生长发育的速度不均衡，发育速度曲线呈现（）。A螺旋式B波浪式C直线式D跳跃式
单选题以下不属于渐进式增加负荷形式的是（）。A直线式B波浪式C跳跃式D上升式
单选题初学者增负荷训练中，不适合的增负形式是（）。A直线式B阶梯式C波浪式D跳跃式
单选题不同层次的需要随年龄的发展是（）A阶梯式发展B跳跃式发展C波浪式发展D无规律发展E指数式发展
单选题在基础训练阶段，训练服和增加的方式是（）A循序渐进B波浪式C跳跃式D锯齿式
单选题适用于初学者的负荷形式是（）。A直线式B阶梯式C波浪式D跳跃式