下面旋律使用的发展技术是(  )A.重复B.模进C.展开D.对比

下面旋律使用的发展技术是(  )

A.重复

B.模进

C.展开

D.对比

参考解析

解析:此旋律属于展开中的贯穿技术,贯穿是指将歌曲主题中特征性音调或节奏型在音乐进行中以原型或变化的形式反复出现。

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下面谱例出自民歌《南泥湾》, 其旋律发展手法是( )。A. 重复 B. 对比 C. 模进 D. 倒影

下面谱例中的旋律发展手法是( )。A.变奏B.扩大C.减缩D.模进

下面谱例中的旋律发展手法是(  )(常考)?A.同头换尾B.模仿C.起承转合D.模进

下面谱例采用的旋律发展手法是( )。A.完全重复B.再现C.模进D.变化重复

下断旋律使用的发展技术是( )A.对比 B.倒影 C.模进 D.重复

下面谱例中,5—6小节和1—4小节的关系是( )A.时值紧缩B.时值扩大C.旋律模进D.旋律加花

下面谱例采用的旋律发展手法是()。A.旋律加花B.严格重复C.对比再现D.变化重复

下面谱例中,5-6小节和1~4小节的关系是( )。A.时值紧缩B.时值扩大C.旋律模进D.旋律加花

旋律的发展手法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。A.重复B.变奏C.对比D.和弦转换

下面谱例使用了哪一种旋律发展手法?( )A.密接合应B.鱼咬尾C.螺蛳结顶D.同头换尾

分析下面谱例。要求:(1) 标明调式调性。(3 分)(2) 画出曲式结构图示。(6 分)(3) 写出曲式结构名称。(3 分)(4) 第 1—4 小节与第 5—8 小节之间使用了哪一种旋律发展手法? (3 分)

分析《青少年管弦乐队指南》主题旋律。要求:(1)说明该旋律的调式调性。(2)说明该旋律主要发展手法。

下面谱例中的旋律片段运用了哪一种复调创作技术( )A.重复B.变奏C.模进D.模仿

下面谱例中,1-2小节旋律上行,3-4小节旋律下行,它属于下列哪种旋律发展手法?( )1=C 2/4A.模进B.变奏C.扩大D.逆行

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根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。 要求: (1)分析出调式调性,并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分) (2)不允许对已给旋律做增减音符、改动节奏和音符音高变动的处理。(3分) (3)使用对比的旋律发展手法。(4分)

下面谱例中的旋律发展手法是( )。A.同头换尾B.模仿C.起承转合D.模进

下面谱例中的旋律发展技术类别是( )。A.自然音模进B.转调C.移调模进D.变奏

下面旋律的调式是(  )

分析歌曲《沃尔塔瓦河》。要求:(1)说明该旋律的调式调性。(2)说明该旋律的主要发展手法。(3)说明该旋律节拍的情绪特点。

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促进学生健康发展是发展学校体育、改革学校体育的一个主旋律。

旋律的发展方法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。A、重复B、变奏C、对比D、和弦转换

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