教学活动中为了让幼儿集中的注意,教师应少走动。() 此题为判断题(对，错)。
教师在教学中应突出重点,抓住难点,做到有放有收、详略得当,使教学内容呈现一定的节奏。在__________时,要提高声调,放慢速度。 A、讲解重点、难点B、一般性陈述和讲过度性问题C、学生出现倦怠D、学生注意力集中
学前儿童数学教学中采用演示讲解法时,讲与演不能同时进行。() 此题为判断题(对，错)。
手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清原理和步骤,以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。() 此题为判断题(对，错)。
运动技能教学中要求教师“精讲”是为了解决下列那一矛盾（ ）。A.约束与自主的矛盾B.讲解与练习的矛盾C.成功与挫折的矛盾D.师生与生生的矛盾
在运动技能形成的分化阶段，教师应强化正确动作并注重（ ）。A.动作主要环节B.动作的示范C.纠正错误动作D.动作的讲解
高抬腿跑教学中，多数学生不能按要求完成动作，教师进行集中讲解时应重点讲解( )A．动作过程 B．动作要点C．练习要求 D．注意事项
为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。A． 精讲多练 B． 只讲不练C． 多讲少练 D． 不讲只练
在体育实践课教学设计中，通常应在哪一维度上确定其教学重点? （ ）A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康与社会适应
手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
景区导游讲沿游览线路带游客游览并提供讲解服务，讲解时应等游客稍事集中后再开始
微格教学可以用于训练以下哪些教学技能（）。A、语言技能、板书技能、讲解技能B、变化技能、演示技能、提问技能C、导入技能、强化技能、组织教学技能D、试误技能、结束技能
教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能
手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清（）和（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
对排球技术讲解要注意体现出（）。A、泛讲；B、精讲；C、串讲；D、重点提示。
教学技能包括（）、（）、（）导入、教学语言、提问、讲解、课堂组织、变化、结束等十个方面的技能。
下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（）A、机械练习B、示范与讲解C、练习D、及时反馈强化
运动技能形成的泛化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？
形成运动技能的分化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？
运动技能形成分几个时相？教学训练中应该注意些什么？
判断题景区导游讲沿游览线路带游客游览并提供讲解服务，讲解时应等游客稍事集中后再开始A对B错
问答题运动技能形成的泛化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？
单选题对排球技术讲解要注意体现出（）。A泛讲；B精讲；C串讲；D重点提示。
问答题形成运动技能的分化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？
单选题下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（）A机械练习B示范与讲解C练习D及时反馈强化