规则对儿童没有约束力的阶段是( )。 A.权威阶段 B.可逆性阶段 C.公正阶段 D.自我中心阶段
规则对儿童没有约束力的阶段是( )。
A.权威阶段
B.可逆性阶段
C.公正阶段
D.自我中心阶段
A.权威阶段
B.可逆性阶段
C.公正阶段
D.自我中心阶段
参考解析
解析:D【解析】自我中心阶段(2-5岁)是一种无道德规则阶段,规则对儿童没有约束力。
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对儿童规则意识的发展的三个阶段的描述,错误的是()A、在“动即快乐”阶段,儿童只是因为对仪式化的动作感兴趣而不断重复和模仿游戏的动作B、“动即快乐"阶段无意识的表现与规则行为的第-阶段的表现是相对应的C、“规则神圣不可侵犯”阶段包括规则行为的第三阶段和第四阶段,儿童开始注意到游戏的规则并模仿别人的规则行为D、在可变的规则阶段,儿童能够认识到规则来源于大家集体协商和讨论的结果
单选题对儿童规则意识的发展的三个阶段的描述,错误的是()A在“动即快乐”阶段,儿童只是因为对仪式化的动作感兴趣而不断重复和模仿游戏的动作B“动即快乐阶段无意识的表现与规则行为的第-阶段的表现是相对应的C“规则神圣不可侵犯”阶段包括规则行为的第三阶段和第四阶段,儿童开始注意到游戏的规则并模仿别人的规则行为D在可变的规则阶段,儿童能够认识到规则来源于大家集体协商和讨论的结果
单选题下列关于调解的叙述,不合理的是()A口头的民间调解没有约束力B书面的民间调解没有约束力C仲裁调解没有约束力D法院调解有约束力