随着科学技术在农村的迅速普及,近年来,一大批优秀乡土人才在农村{pz_填空}。他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神,又有丰富的实践经验,成为科学致富的一代新型农民。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.脱颖而出 B.崭露头角C.闻名遐迩 D.扬名天下

随着科学技术在农村的迅速普及,近年来,一大批优秀乡土人才在农村{pz_填空}。他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神,又有丰富的实践经验,成为科学致富的一代新型农民。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.脱颖而出 B.崭露头角
C.闻名遐迩 D.扬名天下


参考解析

解析:该题很容易排除C、D两项。这两个词都是讲一个人的名声大,用在该句显然不合适。脱颖而出,比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来。崭露头角,指初显优异的才能。脱颖而出强调在合适的时机显现才能,崭露头角强调的是开始显现才能这一状态,根据句中的“随着……”“近年来”判断横线处填“脱颖而出”最为恰当。

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随着科学技术在农村的迅速普及,近年来,一大批优秀乡土人才在农村________。他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神,又有丰富的实践经验,成为科学致富的一代新型农民。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.脱颖而出B.崭露头角C.闻名遐迩D.扬名天下

我们知道,文化是文明的________。随着文化事业的________些腐朽文化和丑恶现象________而入,给精神文明建设带来很大的负面________。因此,确有必要在农村搞一个文化工程,丰富农民的精神生活。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.内含 萎靡 乘机 影响B.内涵 萎缩 乘虚 效应C.内含 凋敝 乘机 作用D.内涵 凋谢 乘虚 效果

在新的世纪,随着和谐社会的构建和社会主义新农村的构建,我国农村的各种教育将会更加,_____规模更大,九年义务教育的_____更加深入人心。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.普遍 普及B.普通 普遍C.普及 广泛D.普通 广泛

近年来.大批有一定文化知识的青年农民纷纷涌入城市,成为打工一族,乡村留守着老弱妇幼。这些孤独的________者,文化知识严重不足,他们无力____乡村和谐文化的建设者和传承者的重任,广阔农村有成为新的文化之忧。填人划横线部分最恰当的一项是:________A.守望 担当 荒野B.看守 承担 荒漠C.等待 承受 沙漠D.留守 担纲 荒芜

“农民读书节”活动把农家书屋建设与新农村建设、精神文明建设紧密结合起来,深受农民群众欢迎,爱书、读书、用书在农村________。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.蔚然成风B.蔚为大观C.比比皆是D.悄然兴起

随着科学技术在农村的迅速普及,近年来,一大批优秀乡土人才在农村_______。他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神,又有丰富的实践经验,成为科学致富的一代新型农民。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.脱颖而出B.崭露头角C.闻名遐迩D.扬名天下

随着科学技术在农村的迅速普及,近年来,一大批优秀乡土人才在农 村_。他们既有勤奋学习、刻苦钻研的精神,又有丰富的实践经验,成为科学致富的一代新型农民。填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.脱颖而出B.崭露头角C.闻名遐迩D.扬名天下

我在农村________了我的童年。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 度过B 渡过C 经历D 回顾

我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局,伴随着新中国的成立,基础日渐牢固,随着改革开放的逐步深入而不断发展,其既有传统的_______________ ,也有政策的____________,还有时代的____________。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.延续 继承 跟进 B.延续 传承 烙印C.延绵 传承 跟进 D.延绵 继承 烙印

就算传统文化是精华和糟粕并存,也应由自己去判断,当你去{pz_填空}经典的时候,就会{pz_填空}孩子对历史的认知。依次填人画横线部分最恰当的一项是( )。A.篡改 扼杀 B.篡改 抹杀C.修改 抹杀 D.修改 扼杀

科学研究的目的是发现事物的本质,总结事物的发展规律,{pz_填空}学术论文应该记载新的发现和新的结论,{pz_填空}使人们获得新的知识。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.而 最终 B.所以 才能C.但是 而且 D.因此 并且

孩子的成长需要在实践中积累失败的经验,父母不宜过度{pz_填空},在一些小事上更应以开放的态度鼓励孩子自行做出决定,即使孩子会犯错或失败,也应该让他们自行承担{pz_填空}。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.影响 结果B.干预 后果C.破坏 恶果D.主导 苦果

心灵是人类灵魂的寄存地,是人类情感的源泉, 是{pz_填空}个性的熔炉。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.铸造 B.铸就 C.造就 D.制造

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“十一五”时期,我们()来培养新型农民。A、着力普及和巩固农村九年制义务教育B、实施农村实用人才培训工程,培养一大批生产能手、能工巧匠、经营能人和科技人员C、发展农村文化事业,引导农民形成科学文明健康的生活方式D、免费培养典型人才E、加快国内外技术交流

随着科学技术在农村的迅速普及,近年来,一大批优秀乡土人才在农村()。他们既有勤奋学习、刻苦研究的精神,又有丰富的实践经验,成为科学致富的一代新型农民。A、脱颖而出B、崭露头脚C、闻名遐迩D、扬名天下

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