单选题心理咨询的基本要素包括:帮助来访者作出选择、获得学习和()。A愿望的实现B个人发展C人格发展

单选题
心理咨询的基本要素包括:帮助来访者作出选择、获得学习和()。
A

愿望的实现

B

个人发展

C

人格发展


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列有关心理咨询内涵的理解正确的是()。 A、心理咨询是一种助人自助的行为B、心理咨询强调人际关系C、心理咨询帮助来访者解决具体问题D、心理咨询是咨询师指导来访者学习和成长

心理咨询师是靠自己的经验帮助来访者的心理工作者。()

在心理咨询过程中,不当的治疗实务可能引起诉讼的一些特定起因不包括( )A、告知来访者守密的限度或泄露来访者的秘密B、未做适当转介C、未能作出正确的诊断D、诽谤和侮辱来访者,或导致来访者身体的伤害E、未经同意泄露来访者的秘密

下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是A、心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动,在传统上各自有所侧重和分工B、心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C、心理咨询是一个互动过程,不光咨询者改变来访者,来访者也改变着咨询者D、两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E、心理咨询和心理治疗各自的适应证不同

在心理治疗过程中,咨询师不能代替来访者作出任何选择和决定。这是A、真诚原则B、帮助来访者自立的原则C、保密原则D、中立原则E、回避原则

心理咨询的任务不在于使A、来访者与咨询者进行谈话B、来访者提供情况和问题C、来访者和咨询者共同协商D、咨询者帮助来访者理清头绪,找到问题的症结E、咨询者参与决断和解决问题

表达是一种重要的心理咨询技术,良好的表达技巧是心理咨询师指导和帮助来访者的重要技能之一,主要包括()A. 鼓励B. 释义C. 澄清D. 解释E. 自我暴露

心理咨询的手段不包括A.增强自信B.宣泄C.帮助来访者做出决定D.领悟E.强化自我控制

心理咨询中,对人们进行的帮助不包括() A.确立目标B.提出解决的方案和措施C.为来访者做决定D.协助来访者认知和行为上的改变

心理咨询的性质和特点包括()A.心理咨询是一种人际帮助活动B.心理咨询具有心理性C.心理咨询是一个人际互动过程D.心理咨询是解决来访者最急迫的问题

学校心理咨询包含的基本要素和特征有()A解决来访者的心理问题B职业化的助人行为C特定范围内建立起的良好的特殊的人际关系D学习和人格成长的过程

心理咨询中,咨询师要经常给来访者提一些建议,以更好地帮助来访者。

心理咨询的根本目标是( )A、帮助来访者解决具体问题B、为来访者排忧解难C、替来访者出谋划策D、“助人为乐”E、“助人自助”

心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程,帮助来访者达到自助的目的。

表达是一种重要的心理咨询技术,良好的表达技巧是心理咨询师指导和帮助来访者的重要技能之一,主要包括()A、鼓励B、释义C、澄清D、解释E、自我暴露

心理咨询的手段不包括()A、强化自我控制B、帮助来访者做出决定C、领悟D、增强自信E、宣泄

心理咨询过程中,咨询师不仅会帮助来访者解决当前的问题,还会着眼于来访者的()。A、未来发展B、生活C、学习D、人际

心理咨询的基本要素包括:帮助来访者作出选择、获得学习和()。A、愿望的实现B、个人发展C、人格发展

间接心理咨询是指通过来访者与咨询师面对面的交流和相互作用,以帮助来访者解决心理疑难和排解心理困扰。

配伍题心理咨询初期阶段( )|心理咨询中期阶段( )|心理咨询后期阶段( )A帮助来访者运用所学的经验B遵守职业守则C收集来访者的信息D遵守保密原则E确立咨询目标

单选题在心理咨询过程中,不当的治疗实务可能引起诉讼的一些特定起因,不包括(  )。A诽谤和侮辱来访者,或导致来访者身体的伤害B告知来访者守密的限度或泄露来访者的秘密C未能作出正确的诊断D未做适当转介E未经同意泄露来访者的秘密

单选题在心理治疗过程中,咨询师不能代替来访者作出任何选择和决定。这是()。A真诚原则B帮助来访者自立的原则C保密原则D中立原则E回避原则

单选题心理咨询的手段不包括()A强化自我控制B帮助来访者做出决定C领悟D增强自信E宣泄

多选题心理咨询的主要功能包括()。A激起和维持来访者的获助期望B宣泄来访者的情绪C提供新的学习经验D增强来访者的“主宰感”或自我效能感E提供机会,使来访者能够内化并维持治疗收获

判断题心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程,帮助来访者达到自助的目的。A对B错

判断题心理咨询中,咨询师要经常给来访者提一些建议,以更好地帮助来访者。A对B错

多选题学校心理咨询包含的基本要素和特征有()A解决来访者的心理问题B职业化的助人行为C特定范围内建立起的良好的特殊的人际关系D学习和人格成长的过程