多选题综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A主体身上必须产生某种变化B这种变化能够相对持久地保持C变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习

多选题
综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。
A

主体身上必须产生某种变化

B

这种变化能够相对持久地保持

C

变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致

D

上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习


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态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过__________相互作用而形成或改变的。

态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的稳定的___________。

态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的稳定的____。

“人的一切社会行为都是在社会环境影响下,通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是A、符合互动理论B、社会交换理论C、群体动力学D、社会角色理论E、社会学习理论

消费者由于所处的客观环境发生变化,从而由刚开始非常喜欢某种商品变得不再喜欢了,在消费者行为学中,这被称为()。A.态度的改变B.态度的效用C.态度的形成D.态度的稳定

个体经验的获得而引起行为发生相对稳定变化的过程称为A.记忆B.感觉C.学习S 个体经验的获得而引起行为发生相对稳定变化的过程称为A.记忆B.感觉C.学习D.知觉E.思维

下列表述符合广义的学习含义的是()。A.动物和人由于经验引起的行为或行为潜能相对持久的变化B.动物和人由于成熟引起的行为或行为潜能相对持久的变化C.动物和人由于遗传引起的行为或行为潜能相对持久的变化D.动物和人由于环境引起的行为或行为潜能相对持久的变化

根据对组织的态度的不同可以将公众分为顺意公众、逆意公众和独立公众。顺意公众指的是对组织的政策和行为持赞赏和支持态度的公众;逆意公众指的是对组织的政策和行为持否定或反对态度的公众;独立公众指的是对组织的政策和行为持中间态度的公众。根据上述定义,以下属于顺意公众的是:A单方毁约的合同方B社会上的部分违法乱纪分子C购买所在企业股票的职工D学习积极性一般的在校生

学习发生之后将要引起行为的变化。因此,如果有机体的行为发生变化,则可以断定学习发生了

对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。

综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能够相对持久地保持C、变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D、上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习

以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A、学习是介乎经验与行为之间的中间变量B、学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的C、学习是由身体发育而引起的D、学习是由反复经验而引起的

人格是个体在()的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式A、家庭培养B、遗传C、学校教育D、社会文化影响

环境中能引起动机的物体或条件的作用称为();吸引有机体产生积极的行为的目标物为(),使有机体躲避产生消极行为的目标物为()。

个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。A、能力B、人格C、气质D、性格

人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的()A、心理行为模式B、生理行为模式C、感知模式D、认知模式

()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。A、思维B、行为C、人格D、个性

()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式A、发展B、人格C、思维D、情绪

人具有学习能力,通过改变其所处的环境可以保持和加强积极的行为,减少或消除消极行为,这是哪种激励理论的观点?()A、公平理论B、期望理论C、强化理论D、双因素理论

学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。

单选题()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。A思维B行为C人格D个性

单选题人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的()A心理行为模式B生理行为模式C感知模式D认知模式

填空题对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。

单选题人具有学习能力,通过改变其所处的环境可以保持和加强积极的行为,减少或消除消极行为,这是哪种激励理论的观点?()A公平理论B期望理论C强化理论D双因素理论

单选题消费者由于所处的客观环境发生变化,从而由刚开始非常喜欢某种商品变得不再喜欢了,在消费者行为学中,这被称为()。A态度的改变B态度的效用C态度的形成D态度的稳定

单选题()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式A发展B人格C思维D情绪

单选题人格是个体在()的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式A家庭培养B遗传C学校教育D社会文化影响

多选题以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点?(  )A强调人与环境的相互作用B人可以自我评价行为,为自己提供自我强化C人能够操纵符号,思考外部事物,预见行为可能的后果D人可以调节、控制自己的行为,而不受外界左右