单选题发声时声音在口腔中击打的部位是()A喉头B槽牙C软腭D硬腭

单选题
发声时声音在口腔中击打的部位是()
A

喉头

B

槽牙

C

软腭

D

硬腭


参考解析

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Flash中,有那些声音类型()。 A、流式声音B、数字声音C、模拟声音D、事件激发声音

关于声音,下列说法正确的是[来源:学+科+网]A.一切发声的物体都在振动B.只要物体在振动,我们就能听到声音C.声音在不同介质中的传播速度相同D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s

教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时()。 A.能概括不同声音产生的条件B.对声音产生兴趣,感受不同的声音C.能描述出玩具是怎么发声的D.能描述不同玩具发声特点

塑造出职业感的声音可以()。 A.保持口腔的挺括B.用实声来发声C.降低音调

教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )A.能概括不同声音产生的条件B.对声音产生兴趣,感受不同的声音C.能描述出玩具是怎么发声的D.能描述不同玩具发生特点

发声时声音在口腔中击打的部位是()A、喉头B、槽牙C、软腭D、硬腭

运动中的呼吸发声训练的练习方向包括()A、机械运动中的呼吸发声B、分部位运动中的呼吸发声C、生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声D、做剧烈运动时的呼吸发声

当室内的声音达到稳态时,若声源突然停止发声,室内接受点的声音不会马上()。

播音吐字发声讲究字正腔圆,而主要元音的发音质量尤为关键,它的发音特点是:口腔开度最大,声音最响亮、音时最长。

用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。

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语音是人类()所发出的代表一定意义的声音。A、发声者大脑;B、发声者声带;C、发声者口腔;D、发声者咽喉;E、发音器官。

声音的高低由()决定。A、发声体的振幅B、发声体的材料C、发声体振动的频率D、发声体结构

小孩声音音调比成人高,是由于小孩所发声音的()较高。

在判断”打或企图打对方队员“犯规动作的性质时,应该考虑哪些因素?()A、打的意图B、使用的部位与击中的部位C、打的力量与速度D、以上答案都正确

科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为()。A、洪亮的声音B、居于很高位置的声音C、气息通畅D、自然圆润的发声

警棍的下劈击动作击打的对方部位是()。A、大腿的股骨神经B、大腿腓骨神经C、小腿的胫骨神经D、小臂桡侧神经

声音的高低由()决定。A、发声体的振幅B、发声体的材料C、发声体振动的频率D、发声体的结构

单选题于声现象,下列说法正确的是()A声音在不同介质中的传播速度相同B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动,我们人耳就能听到声音D一切发声物体都在振动

填空题当室内的声音达到稳态时,若声源突然停止发声,室内接受点的声音不会马上()。

多选题运动中的呼吸发声训练的练习方向包括()A机械运动中的呼吸发声B分部位运动中的呼吸发声C生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声D做剧烈运动时的呼吸发声

判断题用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。A对B错

填空题散打的禁击部位是().().().

判断题播音吐字发声讲究字正腔圆,而主要元音的发音质量尤为关键,它的发音特点是:口腔开度最大,声音最响亮、音时最长。A对B错

单选题科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为()。A洪亮的声音B居于很高位置的声音C气息通畅D自然圆润的发声

单选题关于声音的下列说法中,正确的是()A发声的物体不一定在振动B声音可以在真空中传播C利用回声可以测海底的深度D声音在空气中比在水中传播的快

单选题语音是人类()所发出的代表一定意义的声音。A发声者大脑;B发声者声带;C发声者口腔;D发声者咽喉;E发音器官。