判断题教育不是万能的。高尚思想道德的培养,良好社会风尚的形成,只能靠科学规范的有效管理。A对B错

判断题
教育不是万能的。高尚思想道德的培养,良好社会风尚的形成,只能靠科学规范的有效管理。
A

B


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要加强生态文明宣传教育,增强全民(),形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。A、节约意识B、环保意识C、生态意识

《依法治教实施纲要》规定:到( )年,形成系统完备、层次合理、科学规范、运行有效的教育法律制度体系。

科学管理是有效的,但科学管理不是万能的。() 此题为判断题(对,错)。

文明单位的评比标准是业务工作实绩显著、思想道德风尚良好、文化建设扎实有效、民主管理科学规范、内外环境整洁优美、领导班子坚强有力。()

下列选项中()有益于形成坚强而有韧性的性格。A.加强自我修养B.培养良好的情绪情感C.树立远大理想,形成高尚动机D.在实践活动中锻炼意志

请结合教育实践论述培养学生良好态度和品德的有效方法。

教育是培养学生健康的( ),发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

教师高尚的思想道德品质、渊博的知识和高超的教育教学艺术是( )的基本条件。

倡导文明旅游,是()的有效途径。A、促进社会和谐B、提高社会文明程度C、形成良好社会风尚D、提升旅游收益

国务院关于加强教师队伍建设的总体目标是()A、到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍B、教师队伍整体素质大幅提高,普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力C、教师地位待遇不断提高,农村教师职业吸引力明显增强D、教师管理制度科学规范,形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制

培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的态度C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志

以下哪一项不是青春期保健重点()A、保证充足的营养B、加强早期教育,培养独立生活能力C、形成健康生活方式D、加强生理、心理卫生教育E、培养良好的品德

倡导(),是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。A、国内旅游B、出国旅游C、文明旅游D、公民旅游

教育不是万能的。高尚思想道德的培养,良好社会风尚的形成,只能靠科学规范的有效管理。

高尚思想道德的培养,良好社会风尚的形成,既要靠耐心细致的思想教育,又要靠科学规范的有效管理。

只要有了规范的严格管理,就能培育高尚的思想道德,形成良好的社会风尚,提高人们的思想觉悟。

职业道德与社会道德风尚的关系说法正确的是()。A、职业道德能促进良好的社会风尚的形成B、职业道德不能促进良好的社会风尚的形成C、社会道德风尚并不反映社会的道德水平D、职业道德与良好的社会风尚无关

下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的情绪情感C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志

正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。

遵守生活纪律,志趣高尚,行为规范。应该做到()。A、培养良好生活习惯B、情趣高雅、追求高尚、生活俭朴C、遵守社会公德、家庭美德D、遵守社会公序良俗,自觉维护公共场秩序和良好社会风尚

单选题国务院关于加强教师队伍建设的总体目标是()A到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍B教师队伍整体素质大幅提高,普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力C教师地位待遇不断提高,农村教师职业吸引力明显增强D教师管理制度科学规范,形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制

判断题高尚思想道德的培养,良好社会风尚的形成,既要靠耐心细致的思想教育,又要靠科学规范的有效管理。A对B错

多选题培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B培养良好的态度C培养学生形成坚强而有韧性的性格D在实践活动中锻炼意志

单选题职业道德与社会道德风尚的关系说法正确的是()。A职业道德能促进良好的社会风尚的形成B职业道德不能促进良好的社会风尚的形成C社会道德风尚并不反映社会的道德水平D职业道德与良好的社会风尚无关

单选题下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。A引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B培养良好的情绪情感C培养学生形成坚强而有韧性的性格D在实践活动中锻炼意志

单选题以下哪一项不是青春期保健重点()A保证充足的营养B加强早期教育,培养独立生活能力C形成健康生活方式D加强生理、心理卫生教育E培养良好的品德

判断题只要有了规范的严格管理,就能培育高尚的思想道德,形成良好的社会风尚,提高人们的思想觉悟。A对B错