单选题努力：成功：失败相当于( )A生根：发芽：开花B耕耘：丰收：歉收C发展：城市：乡村D起诉：原告：被告

单选题
努力：成功：失败相当于( )
A

生根：发芽：开花

B

耕耘：丰收：歉收

C

发展：城市：乡村

D

起诉：原告：被告

参考解析

解析：

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：（ ）对于成功相当于耕耘对于 （ ） 正确选项为（ ）。A．努力——收获B．失败——播种C．放弃——懒惰D．骄傲——施肥
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：（ ）对于教训相当于批评对于（ ）。A．教育——实行B．失误——改正C．指出——鼓励D．失败——成功
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归因理论最提倡的归因方式是以下哪种()。 A、将失败归因为努力不足B、将成功归因为运气好C、将失败归因为任务太难D、将成功归因为遇到贵人了
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以下哪种归因能够提高学习动机?() A、将失败归因于缺乏努力B、将成功归因于运气C、将失败归因于运气C、将成功归因于任务难度
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积极的归因是:() A、将失败归因于缺乏努力B、将成功归因于运气C、将失败归因于运气D、将成功归因于任务难度
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（ ） 对于胜利相当于播种对于 （ ）A．努力——收获B．失败——耕耘C．学业——事业D．奋斗——种子
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（ ） 对于 高兴 相当于 失败 对于 （ ）A.喜悦 骄傲 B.成功 沮丧 C.兴奋 成功 D.成就 悲伤
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（ ）对于生病相当于努力 对于 （ ）A．饥饿——成功B．营养——失败C．潮湿——收获D．贫穷——致富
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成功是未来进一步努力的促进因素，而失败则是消极因素。
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成功+阿Q不等于（）A、追求成功B、追求卓越C、失败D、努力成功
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对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A、能力B、运气C、努力D、任务难度
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对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A、能力B、运气C、努力D、任务难度
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将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。
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韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
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单选题（　　）对于目标相当于努力对于（　　）。A工作——信心B计划——喜爱C行动——成功D前进——奋斗
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多选题公务员要做到悦纳自我，需要强化的理念有（）。A坚信：只要真正付出努力，就一定能成功B恰当地认同自己，而不是苛求自己C正视自己的短处，既努力扬长更注意补短D记住“失败是成功之母”，正确地对待成功和失败
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单选题虽然我做实验失败了，但是我并不灰心。我对自己说：“失败乃成功之母！”A我很伤心B我会继续努力C我害怕失败D实验很难
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多选题成功+阿Q不等于（）A追求成功B追求卓越C失败D努力成功
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填空题A．因为无论成功还是失败，努力过的人都应获得掌声B．当然，也不要忘了鼓励那些失败的人C．我们要为那些通过自己努力获得成功的人鼓掌____
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单选题使学生对自己的学习处于无能为力、听天由命的状态的归因方式常常是（）A将成功归因于自己的能力和努力，将失败归因于努力不够B将失败归因于缺乏能力，将成功归同于偶然的外部同素C将成功归因于运气不错，将失败归因于运气不佳D将失败归因于学习太难，将成功归因于天资聪明
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