班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、自我强化和__________ 。
班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、替代强化和___________。
班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、__________、__________。
斯金纳按照强化的性质将它分为()类型。A、正强化B、负强化C、次级强化D、弱强化
根据主要教学任务的不同，课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。()
根据不同的教学任务．可以把课的类型划分为单一课和__________。
根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和{pz_填空}。
在教学过程中．教师运用强化技能的类型不包括（ ）。A．演示强化B．语言强化C．动作强化D．活动强化
根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和{ }。
班杜拉将强化分为三种类型：直接强化、{ } 、自我强化。
在教学过程中，教师运用强化技能的类型不包括（）。A、演示强化B、语言强化C、动作强化D、活动强化
幼儿园教学活动设计的类型可以相对划分为（）、（）、（）三种。
强化可分为两种类型即（）A、好强化B、坏强化C、正强化D、负强化
按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
强化的类型可以为奖励，惩罚。就奖励而言，可分为正强化，（）
斯金钠按照强化的性质把强化分为（）和（）两种类型。
教学强化的类型可以分为（ ）A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化
根据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化
教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（ ）
多选题强化可分为两种类型即（）A好强化B坏强化C正强化D负强化
多选题教学强化的类型可以分为（）A语言强化B标志强化C动作强化D活动强化
判断题教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。A对B错
填空题按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
填空题强化的类型可以为奖励，惩罚。就奖励而言，可分为正强化，（）
多选题根据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。A正强化B语言强化C标志强化D动作强化E活动强化
判断题强化物的类型可以分为物质强化物和社会强化物两种。A对B错