单选题1994年江泽民同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()A组织性B自主性C趣味性D创造性

单选题
1994年江泽民同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()
A

组织性

B

自主性

C

趣味性

D

创造性


参考解析

解析: 少先队活动的自主性特征也称主体性特征,是少先队教育活动的基本特征之一。江泽民同志这“五自”所强调的就是自主、主人翁精神。自主性要求少先队员自己出主意、想办法、定计划、做事情,自己管理自己,自己教育自己,体现了自主性。

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“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、()和自律。A.自尊B.自信C.自强

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我国教育目的主要是培养社会主义事业的( )。A.接班人B.建设者C.建设者和接班人D.劳动者

“培养社会主义事业的建设者和接班人”是我国现阶段的教育目的(  )。

我国的教育目的主要是培养社会主义事业的( )A.接班人B.建设者C.建设者和接班人D.劳动者

江泽民同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这体现了少先队活动的( )特点。A.组织性B.自主性C.教育性D.实践性

1994年******同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()。A.组织性B.自主性C.趣味性D.创造性

江泽民同志为“中国少年雏鹰行动”题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”

开展”手拉手”互助活动要坚持()的基本宗旨。A、参与、互助、团结B、实践、参与、互助C、自学、自理、自护D、自强、自律、自信

“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学,自理,自护,()和自律。A、自尊B、自信C、自强D、自爱

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我们一直在抓少先队员的"五自"教育和实践能力的培养,"五自"的内容是指:"()"。

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江泽民同志为少先队成立五十周年题词:()

“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”是对()的题词。A、跨世纪中国少年雏鹰行动B、希望工程C、中国少年儿童平安行动D、民族精神代代传

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1994年江泽民同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()A、组织性B、自主性C、趣味性D、创造性

1994年5月24日,江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词,即“()”五自活动。(1.5分)A、自学、自信、自强、自护、自律B、自学、自理、自护、自强、自律

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