单选题开展“5S”活动的最终目的是()。A整理生产场所,区分需要的不需要的生产物资B整顿生产场所,除去或封存不需要的生产物资C清扫生产场所,保证工作环境良好状态D提高员工素质,确保安全生的目标

单选题
开展“5S”活动的最终目的是()。
A

整理生产场所,区分需要的不需要的生产物资

B

整顿生产场所,除去或封存不需要的生产物资

C

清扫生产场所,保证工作环境良好状态

D

提高员工素质,确保安全生的目标


参考解析

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()就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开,并清除不需要的物品。 A.整理B.整顿C.清扫

“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产,加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容是( )。A.整顿、整理、清扫、清洁、规范B.整理、清扫、安全、规范、修养C.整理、整顿、清扫、清洁、修养D.整理、清扫、标准、安全、文明

在作业现场“6S”管理中,()就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开,并清除不需要的物品。A.清扫B.整理C.整顿D.素养

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取得食品生产许可的食品生产者在其生产场所销售其生产的食品,不需要取得食品流通的许可。 ( )

开展5S活动的最终目的是()A、整理生产场所,区分需要和不需要的物资B、整顿生产场所,去除或封存不需要的生产物资C、清扫生产场所,保持工作环境良好状态D、提高员工素质,确保安全生产的目标

取得食品生产许可的食品生产者在其生产场所销售其生产的食品,不需要取得()

现场管理中开展5S活动是指对施工现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、素养

开展“5S”活动是通过人们的努力改变工作环境,养成良好工作习惯和生活习惯,达到提高工作率,提高职工素质,确保安全生产的目标,“5S”是指()、()、()、()、()。

“彻底、反复地进行管理、整顿和清扫,全面保持清洁。”属于生产现场工作环境“5S”管理的()。A、整理B、整顿C、清洁D、清扫

企业对达到预定生产经营目的的生产性生物资产不需要再计提折旧。

“5S”活动,是对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和()的活动。A、提高水平B、提高素养C、提高文明D、提高文化

5S管理源于日本,指的是在生产现场,对人员、()、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。

5S是指对生产现场各生产要素所处状态不断地进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动,它起源于美国,并在美国企业中广泛推行。

5S中的整理简单的来说,就是区分需要的与不需要的物品、物料、工具等,保留需要的,丢掉不需要的,目的是(),作业空间更加灵活使用、防止误用、误送提高生产效率。

在作业现场“6S”管理中,()就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开,并清除不需要的物品。A、清扫B、整理C、整顿D、素养

()就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开,并清除不需要的物品。A、整理B、整顿C、清扫

开展“5S”活动的最终目的是()。A、整理生产场所,区分需要的不需要的生产物资B、整顿生产场所,除去或封存不需要的生产物资C、清扫生产场所,保证工作环境良好状态D、提高员工素质,确保安全生的目标

取得食品生产许可的食品生产者在其生产场所销售其生产的食品,不需要取得食品流通的许可;取得餐饮服务许可的餐饮服务提供者在其餐饮服务场所出售其制作加工的食品,不需要取得食品生产和流通的许可。

填空题5S管理源于日本,指的是在生产现场,对人员、()、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。

单选题“5S”活动是企业开展安全生产和文明生产,加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容包括(  )。A整顿、整理、清扫、清洁、规范B整理、清扫、安全、规范、修养C整理、整顿、清扫、清洁、修养D整理、清扫、标准、安全、文明

单选题()就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开,并清除不需要的物品。A整理B整顿C清扫

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单选题“5S”活动,是对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和()的活动。A提高水平B提高素养C提高文明D提高文化