判断题体育所选用的身体活动必须具有“合目的性”A对B错

判断题
体育所选用的身体活动必须具有“合目的性”
A

B


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哲学意义上的“美”体现了()。 A.实践活动的合规律性B.实践活动的主体性C.实践活动的合目的性与合规律性的统一D.实践活动的合目的性

幼儿体育活动与锻炼中,只要考虑幼儿身体生理技能所产生的影响。() 此题为判断题(对,错)。

建造体育馆,要先设计图纸,然后再建造。这说明( )。A.意识可以创造物质B.意识决定物质C.意识对物质具有能动作用D.意识活动具有目的性、计划性

《国家学牛体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平的( )A.体育教学、课余训练和运动竞赛 B.身体形态、身体机能和身体素质C.体育锻炼、课外活动和运动训练 D.体育意识、体育动机和体育兴趣

公关专题活动必须具有鲜明的().A、创造性B、技术性C、先进性D、目的性

从事体育活动、运动中身体出现疲劳现象后,对身体有不良的影响。()

体育课的运动负荷是指学生做身体练习时()。A、练习的数量B、身体所承受的心理负担C、身体所承受的生理负担

身体活动就是进行体育锻炼。

学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律,以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。

终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和,而学校体育只是终身体育中的一个阶段,它只是活动总量中的一个分量。

学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能。A、发动B、选择C、强化D、维持

体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动

()是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。A、竞技体育B、休闲体育C、健身体育D、学校体育

实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。

创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现活动,属于幼儿园体育活动的基本内容。

在康德看来,审美活动是一种与()无关,不以概念为前提的“()的合目的性”活动。

身体锻炼,应全面均衡发展,要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自己的身体,努力克服单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自己身体各器官机能均衡发展。

娱乐体育是指余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的体育活动,具有()等特点。

“体育”一词,其英文本是“Sports”,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。

军国民体育理论认为:体育是通过身体进行的一种教育活动

体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A、球类活动B、队列练习C、身体练习D、体操练习

单选题体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A球类活动B队列练习C身体练习D体操练习

单选题学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能A发动B选择C强化D维持

判断题终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和,而学校体育只是终身体育中的一个阶段,它只是活动总量中的一个分量。A对B错

单选题幼儿体育应以()为核心,放手让幼儿参加各种体育活动,并为幼儿锻炼身体创造条件。A培养对体育活动的兴趣B增强幼儿的体质C养成锻炼身体的习惯D培养对体育活动的积极态度

判断题身体锻炼,应全面均衡发展,要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自己的身体,努力克服 单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自己身体各器官机能均衡发展。A对B错

填空题娱乐体育是指余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的体育活动,具有()等特点。