单选题社会学习论的研究重点在于（　　）。A当时的情境B个体的情绪C外在行为的解释D个体的主观感受对行为的影响

单选题
社会学习论的研究重点在于（　　）。
A

当时的情境

B

个体的情绪

C

外在行为的解释

D

个体的主观感受对行为的影响

参考解析

解析：
班杜拉提出了社会学习理论，旨在探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。

相关考题：

个体品德形成的标志是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体__________的复杂过程，经常地表现出一贯的规范行为。
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外在环境因素可以影响个体行为的方向与强度,但不能发动个体的行为。() 此题为判断题(对，错)。
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关于建构主义学习理论描述错误的一项是()A.学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。B.建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程，它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。C.建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响，主张知识来源于外部刺激。D.建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。
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班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的()的问题。A、外在感受B、内在感受C、外在认知D、内在认知
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个体侵犯行为的影响因素包括（ ）。 (A)道德水准 (B)情绪唤起水平(C)社会角色 (D)他人的行为
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B=f(P，E)中的B代表（ ）。(A)社会行为 （B)个体特点(C)个体所处情境 （D)行为倾向
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同辈群体对个体发展的作用体现在（　　）。A.培养个体良好的行为习惯B.使个体学习扮演各种社会角色C.他们之间的互动影响个体的成长与发育D.伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色E.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
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（）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。A精神分析理论B认知发展理论C社会学习理论D生物进化论
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个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或（）进行解释与推测的过程，被叫做归因。A、外在表现B、心理特征C、行为原因D、情绪来源
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勒温的社会行为公式B=f（P，E）中，P代表（）。A、行为B、个体C、个体所处的情境D、函数关系
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对个体个性心理特征及行为的研究，主要是研究个体在（）方面的差异及其行为模式上的反映。A、性格B、内心C、外在D、气质E、能力
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单选题勒温的社会行为公式B=f（P，E）中，P代表（）。A行为B个体C个体所处的情境D函数关系
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单选题个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或（）进行解释与推测的过程，被叫做归因。A外在表现B心理特征C行为原因D情绪来源
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单选题在劳动者的个体行为中，劳动社会学一般不研究的内容是（）。A技术性个体行为B社会技术性个体行为C社会性个体行为D群体行为
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单选题班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的（）的问题。A外在感受B内在感受C外在认知D内在认知
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单选题认知模式表明：个体对情境的解释，会影响情绪、行为和生理反应，这些解释常常以（）形式表现出来。A核心思维B核心信念C自动思维D中间信念
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单选题对“促进健康行为的特点”的描述，正确的是（）A“规律性”指行为的强度逐渐增强B“适宜性”指行为与外在环境相适宜C“一致性”指个体行为与外在环境保持一致D“有利性”指行为有利于自身、他人和社会的健康E“和谐性”指个体外显行为与内在心理情绪相和谐
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多选题对个体个性心理特征及行为的研究，主要是研究个体在（）方面的差异及其行为模式上的反映。A性格B内心C外在D气质E能力
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单选题社会行为公式B=f（P，E）中，E的含义是（）。A行为B函数关系C个体D个体所处的情境
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单选题社会行为公式B=f（P，E）中，P指（）。A行为B个体所处的情境C个体D函数关系
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单选题勒温（1936）关于社会行为的公式B=f（P，E）中，E表示（）。A行为B个体C个体所处的情境D函数关系
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单选题B=f（P，E）中的B代表（）。A社会行为B个体特点C个体所处情境D行为倾向
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单选题社会学习论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（　　）。A文化对个体社会行为的影响B人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C事物意义及符号对个体行为的作用D直接强化、间接强化与自我强化
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单选题关于建构主义学习理论描述错误的一项是（）A学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。B建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程，它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。C建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响，主张知识来源于外部刺激。D建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。
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单选题（）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。A精神分析理论B认知发展理论C社会学习理论D生物进化论
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多选题同辈群体对个体发展的作用体现在（　　）。A培养个体良好的行为习惯B使个体学习扮演各种社会角色C他们之间的互动影响个体的成长与发育D伴随个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色E它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
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单选题符号互动论的观点不包括(　　)。A心灵、自我和社区是分离的结构B语言是心灵和自我形成的主要机制C个体的行为受他自身对情境定义的影响D行为是个体在行动过程中自己“设计”的
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单选题社会学习论的研究重点在于（　　）。A当时的情境B个体的情绪C外在行为的解释D个体的主观感受对行为的影响
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