单选题女孩多表现的行为问题是()A生理功能行为问题B运动行为问题C社会行为问题D性格行为问题E语言行为问题

单选题
女孩多表现的行为问题是()
A

生理功能行为问题

B

运动行为问题

C

社会行为问题

D

性格行为问题

E

语言行为问题


参考解析

解析: 男孩的行为问题多于女孩,多表现运动与社会行为问题;女孩多表现性格行为问题。多数儿童的行为问题可在发育过程中自行消失,所以选项为D。

相关考题:

男孩的行为问题多于女孩,多表现出的行为问题是A、生理功能行为问题B、运动与社会行为问题C、社会与性格行为问题D、语言与社会行为问题E、性格与语言行为问题

女孩多表现的行为问题是A、生理功能行为问题B、运动行为问题C、社会行为问题D、性格行为问题E、语言行为问题

以下关于儿童攻击行为的描述不正确的是()。A:身体攻击逐渐减少B:女孩较男孩公开性的攻击行为多C:语言攻击逐渐增多D:年幼儿童工具性侵犯较年长儿童多

段某,男,1995手10月出生。2010年8月21日,段见一女孩(10岁)在塘边放牛,段某要牵牛玩水。女孩未理,即该骑上牛背回家。段怒,用手中锄枘赶牛下塘,欲使女孩受惊,发泄不满。不料牛入深水后,女孩受惊落水,段见状颇为得意,后见女孩沉没,急忙下水营救未果,女孩被溺死。问:(1)段某的行为与被害人被溺死有无因果关系?(2)段某的行为表现为什么样的罪过形式?(3)应否追究段某的刑事责任?并说明理由。

如果儿童常常以各种借口请假不上学,……该生表现的心理行为问题是( )。A.欺凌B.网瘾C.注意缺陷多动障碍D.厌学

关于幼儿期攻击行为的性别差异表述错误的是A.男孩比女孩表现出更多的身体攻击B.男孩比女孩表现出更多的言语攻击C.男孩比女孩表现出更多的关系攻击D.男孩比女孩的攻击性强

如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是( )。A.欺凌B.网瘾C.厌学D.注意缺陷多动障碍

无法表现共同注意力的行为()注意缺陷多动障碍的行为表现。

有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。A、常伴有学习困难和社会适应能力低下B、一般男孩多于女孩C、易兴奋,缺乏对冲动的控制力D、行为治疗多采用负强化法E、以多动并伴攻击性行为为主

男孩的行为问题多于女孩,多表现出的行为问题()A、生理功能行为问题B、运动与社会行为问题C、社会与性格行为问题D、语言与社会行为问题E、性格与语言行为问题

儿童的侵犯行为表现出性别差异,男孩比女孩更多侵犯行为。

以下哪项是甲状腺功能亢进症的临床表现()A、大多数患儿在婴幼儿期发病B、男性患儿约为女孩的5倍C、所有患儿都有甲状腺肿大及眼球突出D、常出现食欲增加,体重上升,怕热多汗等表现E、可先表现易激惹、多动和注意力不集中

以下对侵犯行为描述错误的是()。A、侵犯行为又称攻击行为,是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为B、侵犯行为包括身体的侵犯、言语的攻击和对别人权利的侵犯C、儿童的侵犯行为表现出明显的性别差异D、女孩一般有更多的言语侵犯。

甲状腺功能亢进症的临床表现有()A、所有患儿都有甲状腺肿大及眼球突出B、男性患儿约为女孩的5倍C、常出现食欲增加、体重上升、怕热多汗等表现D、可先表现易激惹、多动和注意力不集中E、大多数患儿在婴幼儿期发病

单选题男孩的行为问题多于女孩,多表现出的行为问题()A生理功能行为问题B运动与社会行为问题C社会与性格行为问题D语言与社会行为问题E性格与语言行为问题

问答题赵某,男,1986年12月出生。1999年7月到颐和园游玩,见一女孩在湖边划船。赵某强要登船。女孩未理,准备上岸。赵某大怒,用手向湖里推船,欲使女孩受惊。不料,女孩惊慌落水。赵某先是见状得意,后见女孩沉没,急忙下水营救未成,女孩被溺死赵某的行为与女孩被溺死有无因果关系?表现为何种罪过形式?应否追究赵的刑事责任?请说明理由。

单选题有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。A常伴有学习困难和社会适应能力低下B一般男孩多于女孩C易兴奋,缺乏对冲动的控制力D行为治疗多采用负强化法E以多动并伴攻击性行为为主

单选题女孩多表现的行为问题是()A生理功能行为问题B运动行为问题C社会行为问题D性格行为问题E语言行为问题

单选题男孩的行为问题多于女孩,多表现出的行为问题是()A生理功能行为问题B运动与社会行为问题C社会与性格行为问题D性格与语言行为问题E语言与社会行为问题

判断题儿童的侵犯行为表现出性别差异,男孩比女孩更多侵犯行为。A对B错

多选题下列有关儿童多动综合征的描述哪些是正确的()A以注意力缺陷为其突出表现,伴多动和冲动性行为障碍B女孩发病率明显高于男孩C在需要认知参与的活动中注意力不能集中D组织不好的、调节不良的、过度的活动E人际交往中缺乏控制力

单选题男孩的行为问题多于女孩,多表现出下列哪项行为问题?(  )A性格与语言行为问题B生理功能行为问题C社会与性格行为问题D运动与社会行为问题E语言与社会行为问题