SQ3R法中的S是指()。 A、复习B、背诵C、阅读D、浏览
罗宾逊的SQ3R法是最早提出的阅读程序，SQ3R的含义是概览、()、阅读、背诵、复习．A．预习B．思考C．监控D．提问
“PQ4R”阅读策略，包括预览、___________、阅读、___________、背诵、___________等六个步骤。
学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )A.动作技能B.符号学习C.认知策略D.言语信息
“SQ3R”是指:() A、浏览，提问，阅读，背诵，复习B、预览、精读、反思、测验、复读C、预习、提问、阅读、自我复述、背诵D、准备、阅读、反思、泛读、背诵
PQ4R阅读策略是程序化训练策略，包括预览、提问、阅读、反思、背诵、（ ）六个步骤。
信息发布系统常规节目制作发布分（）基本步骤，分别是（）、（）、（）？
阅读策略的训练步骤包括（）。A、概览B、提问C、精读D、复述
品类策略的操作方法与步骤包括：了解可用品类策略、回顾品类角色、回顾品类评分表、品类策略确定、品类策略实施。
SQ3R阅读技巧指的是（）A、概览、提问、阅读、复述、复习B、概览、提问、阅读3遍C、概览、提问、阅读、作业、练习
小学生在阅读时，发现不理解材料的某一部分，退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为（）。A、计划策略B、组织策略C、监视策略D、调节策略
阅读技能训练的方法有（）。A、SQ3R阅读法B、REAP阅读法C、DRTA阅读法D、五步自学阅读法
如何创建一个未连接的组策略对象，请简要的写出操作步骤。
单选题学生采用SQ3R阅读法进行阅读，SQ3R阅读法属于()A复述策略B组织策略C认知策略D元认知策略
多选题阅读策略的训练步骤包括（）。A概览B提问C精读D复述
多选题某语文老师认为学会学习很重要，因此在班上进行阅读的教改，他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤，通过活动实例示范各个步骤，要求学生按步骤活动，并经过反复练习使之达到自动化程度，一段时间之后，学生的阅读学习效果得到了显著提高；但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。老师在对学生进行阅读教学时，要注意哪些元认知策略的培养（）A精细加工策略B调节策略C监视策略D计划策略
单选题SQ3R阅读技巧指的是（）A概览、提问、阅读、复述、复习B概览、提问、阅读3遍C概览、提问、阅读、作业、练习
单选题小学生在阅读时，发现不理解材料的某一部分，退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为（）。A计划策略B组织策略C监视策略D调节策略
判断题品类策略的操作方法与步骤包括：了解可用品类策略、回顾品类角色、回顾品类评分表、品类策略确定、品类策略实施。A对B错