_________指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是 ( )A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假没
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的【 】A．分析问题阶段B．提出假设阶段C．发现问题阶段D．检验假设阶段
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设
试误式解决问题是动物解决问题的特征;顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。() 此题为判断题(对，错)。
异议处理的技巧 LSCPA ，分别代表异议处理中的五个步骤，依次是( )A、尊重理解、澄清事实、用心聆听、提出方案、请求行动B、澄清事实、尊重理解、用心聆听、提出方案、请求行动C、用心聆听、澄清事实、尊重理解、提出方案、请求行动D、用心聆听、尊重理解、澄清事实、提出方案、请求行动
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是 （ ）A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设
提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有和。
请教教师资格考试:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】 .寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是【 】A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设
下列管理职能环节中,提出解决问题可能的方案，并对多个可能的方案进行分析的环节是（ ）。A. 提出问题B. 筹划C. 决策D. 执行
决策理论学派认为解决问题的步骤是（）A问题是什么B备选方案是什么C谁决策D哪一个备选方案最佳
提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当地解决问题的操作步骤，这处于解决问题的（）。A、发现问题阶段B、理解问题阶段C、提出假设阶段D、检验假设阶段
教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法，必须与现实相结合，且能解决现实问题，或提出指导解决问题的方案和意见。
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设
试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。
单选题提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当地解决问题的操作步骤，这处于解决问题的（）。A发现问题阶段B理解问题阶段C提出假设阶段D检验假设阶段
判断题教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法，必须与现实相结合，且能解决现实问题，或提出指导解决问题的方案和意见。A对B错
多选题决策理论学派认为解决问题的步骤是（）A问题是什么B备选方案是什么C谁决策D哪一个备选方案最佳
单选题寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）A分析问题B提出假设C发现问题D检验假设
单选题寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）A分析问题B提出假设C发现问题D检验假设
单选题寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（）A分析问题阶段B提出假设阶段C发现问题阶段D检验假设阶段
判断题试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。A对B错
填空题在解决问题的过程中，摒弃无关因素，找出问题的关键、明确问题的主要矛盾的阶段是（）；提出解决问题的可能途径与方案的阶段是（）。
填空题____是指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。
单选题研究性学习一般包含五个阶段，分别是提出问题、分析问题、（）、成果展示与评价、总结与提高。A形成解决问题的初步方案B实施方案C解决问题D合作交流，优化方案