衡量、评价临床护理行为的主要标准是（）。A、 疗效标准B、 社会标准C、 专业标准D、 科学标准

衡量、评价临床护理行为的主要标准是（）。

  • A、 疗效标准
  • B、 社会标准
  • C、 专业标准
  • D、 科学标准

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评价与衡量药学领域人员的行为和品质的最高道德标准是（ ）。A、职业责任B、道德规范C、个人素质D、药学道德的基本原则E、政治地位
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对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价S 对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价D.行为结果评价E.综合评价
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临床护理活动的基础质量的评价,主要着眼于评价执行护理工作的A.基本条件B.环境条件S 临床护理活动的基础质量的评价，主要着眼于评价执行护理工作的A．基本条件B．环境条件C．仪器设备D．护理人员素质E．规章制度
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衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{pz_填空}，它体现了教育目的的评价作用。
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对护理人员的质量评价不包括A:基本素质评价B:护理效果评价C:行为过程评价D:行为结果评价E:综合评价
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衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ }，它体现了教育目的的评价作用。
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单选题衡量测评结果有效性的参照标准是（）A信标B信度C效度D效标
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单选题对护理人员的质量评价不包括（）A基本素质评价B护理效果评价C行为过程评价D行为结果评价E综合评价
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单选题临床护理活动中的要素质量评价是指（）。A基础质量评价B行为质量评价C护理结果评价D环节质量评价E终末质量评价
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问答题试述影响临床护理能力评价的主要要素及控制方法。
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单选题评价和衡量医务人员医疗行为是否符合道德以及道德水平高低的根本标准是（）A疗效标准B科学标准C社会标准D社会舆论
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