护理道德评价的类型包括（ ）A、客观评价，自我评价B、社会舆论评价，传统习俗评价C、社会评价（含同行评价）、自我评价D、行业评价，自我评价E、官方评价和非官方评价
护理质量评价根据其评价时间和内容分为 （ ）A、自我评价与同事评价B、院内评价与院外评价C、定期评价和不定期评价D、上级评价与下级评价E、期中评价与期末评价
主体我对客体我的认知与评价，主要包括个体的自我概念和自我评价，这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识
儿童自我惹识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我行为控制3个方面的内容。()
儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我行为控制3个方面的内容。() 此题为判断题(对，错)。
自我概念是自我意识(主体对其自身的认识、态度和评价)的组成部分。它包括( )、( )、( )、( )四个方面的内容。
儿童自我评价能力的特点中包括（ ）。(A)自我评价的内容主要是身体外表(B)父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用(C)自我评价与儿童情绪尚无密切的联系(D)自我评价主要来源于学习成绩
方案评价包括概略评价和详细评价两个阶段。其评价内容和步骤都包括有（ ）、经济评价、社会评价以及综合评价。A、市场评价B、功能评价C、技术评价D、服务评价
自我意识的内容除了自我认识以外，包括（）。A、自我监督B、自我评价C、自我控制D、自我教育
评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。
自我认识，即主体我对客体我的认识和评价，包括自我认知和自我评价。
正确的自我评价：大学生的自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、自我评价正确与否不好衡量D、自我评价正确的衡量没有标准
个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段，能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征称为（）。A、自我评价B、自我激励C、自我定向D、自我反思
学前儿童自我意识内容不包括（）。A、自我意识B、自我控制C、自我调节D、自我评价
（）是个人自我认知的结果，它是指个人对其自身的看法和评价。A、自我评价B、自我欣赏C、自我形象D、个人素质
战略管理的组织自我评价过程所评价内容的包括：（）、（）。
单选题护理道德评价的类型包括（）A客观评价，自我评价B社会舆论评价，传统习俗评价C社会评价（含同行评价），自我评价D行业评价，自我评价E官方评价和非官方评价
多选题自我意识的内容除了自我认识以外，包括（）。A自我监督B自我评价C自我控制D自我教育
填空题评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。
判断题自我认识，即主体我对客体我的认识和评价，包括自我认知和自我评价。A对B错
单选题儿童自我评价能力的特点中包括（）。A自我评价的内容主要是身体外表B父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用C自我评价与儿童情绪尚无密切的联系D自我评价主要来源于学习成绩
多选题列车技术质量评价形式及内容包括（）。A自我检查B自我评价C监控评价D上级评价
判断题儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我*行为控制3个方面的内容。A对B错
单选题学前儿童自我意识内容不包括（）。A自我意识B自我控制C自我调节D自我评价
单选题护理质量评价根据其评价时间和内容分为（）。A自我评价与同事评价B院内评价与院外评价C定期评价和不定期评价D上级评价与下级评价E期中评价与期末评价